Книга: Афонькина Юлия Александровна «Мониторинг профессиональной деятельности воспитателя в контексте реализации. ФГОС ДО»
|
Серия: "Образовательный мониторинг" В пособии рассматриваются все группы профессиональных компетенций педагога ДОО, содержание которых отражает основные направления психолого-педагогической работы педагога по освоению детьми образовательных областей, организации различных видов детской деятельности. Предложенный мониторинг позволяет выявить уровень владения педагогом специфическими для каждой образовательной области компетенциями по решению профессиональных задач, связанных с обучением, воспитанием и развитиемребенка, составить по результатам мониторинга индивидуальный профиль профессиональной деятельности конкретного педагога и определить приоритеты совершенствования его педагогической деятельности в контексте реализации ФГОС ДО. Адресовано руководителям, старшим воспитателям, педагогам ДОО; полезно слушателям курсов повышения квалификации работников образования; рекомендовано специалистам высшего образования для подготовки бакалавров по направлениям "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование" . Издательство: "Учитель" (2016)
ISBN: 978-5-7057-4338-4 Купить за 297 руб в Лабиринте |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Рабочая программа педагога-психолога ДОО | В пособии представлена модель рабочей программы, реализующая инновационный подход к организации и… — Учитель, ФГОС ДО: практика реализации Подробнее... | бумажная книга | ||
| Детская практическая психология. Алгоритмы работы психолога ДОО | Предлагаемые в пособии разработки помогут педагогу и психологу организовать условия для продуктивного… — АРКТИ, Библиотека психолога практика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ развития ребенка раннего возраста | В пособии подробно рассмотрены проблемы адаптации в ДОУ ребенка 1-3 лет: как организовать оценку уровня… — АРКТИ, Растем умными Подробнее... | бумажная книга | ||
| Психологическая безопасность ребенка раннего возраста. Современные технологии. ФГОС ДО | Пособие раскрывает современные технологии психологической безопасности и педагогического сопровождения… — Учитель, В помощь психологу ДОУ Подробнее... | бумажная книга | ||
| Развитие интегративных качеств дошкольников. Методический конструктор | В пособии рассматривается процесс становления интегративных качеств на протяжении дошкольного возраста с… — Учитель, Методическая работа в ДОУ Подробнее... | бумажная книга | ||
| Аудит личностных качеств и профессиональных компетенций педагога ДОО: диагностический журнал. ФГОС | Представлены материалы, позволяющие провести кадровый аудит, систематизировать работу по изучению… — Учитель, Образовательный мониторинг Подробнее... | бумажная книга | ||
| Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования | В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной… — Учитель, ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Подробнее... | бумажная книга | ||
| Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 1 мл. гр | В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной… — Учитель, ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Подробнее... | бумажная книга | ||
| Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования | В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной… — Учитель, ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Подробнее... | бумажная книга | ||
| Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования | Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Старшая… — Учитель, ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Подробнее... | бумажная книга | ||
| Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования | Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования… — Учитель, ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Подробнее... | бумажная книга | ||
| Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы" . 1-я мл. гр. | Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы в… — Учитель, Диагностический журнал Подробнее... | бумажная книга | ||
| Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы" . Вторая младшая группа | Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей второй младшей группы в… — Учитель, Диагностический журнал Подробнее... | бумажная книга | ||
| Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. 1 младшая группа | В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 2-3… — Учитель, ФГОС ДО: практика реализации Подробнее... | бумажная книга | ||
| Педагогический мониторинг в новом контексте образоват. Деятельности. 2-я младш. группа. ФГОС | В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 3-4… — Учитель, ФГОС ДО: практика реализации Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Список участников Поместного Собора Русской православной церкви 2009 года — В Поместном Соборе участвуют все епархиальные и викарные архиереи (кроме почисленных на покой и находящихся под запрещением). Кроме них, от епархий выбирается по одному делегату от белого духовенства, от монашествующих и от мирян. Общее число… … Википедия
