Книга: Давыдов В.В. «Математика. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС»

Математика. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС

Серия: "Математика. 2 класс"

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у ребенка умения действовать не по образцу, а самостоятельно, искать новые способы решения, изобретать собственные средства для достижения цели. В ходе построения элементарных графических и знаковых моделей дети раскрывают основные свойства математических отношений и таким образом входят в мир математических понятий. В учебнике последовательно реализуется цель ясного понимания действительного числа. Число (пока еще только натуральное) сразу рассматривается как отношение величин. Большое место отводится изучению свойств величин в действиях с конкретными предметами и абстрактными моделями. Вычислительные разделы представлены отдельнымблоком в конце учебника. Во втором классе задача воспроизведения величины ставится в новых условиях, когда ни одна из имеющихся мерок не укладывается в величине целое число раз, что приводит детей к новому способу измерения – отмериванию величины с помощью системы (набора) мерок. Таким образом дети знакомятся с многозначным числом. Второклассники осваивают названия чисел в пределах четырех знаков и способ поразрядного их сложения и вычитания. Помимо этого рассматриваются приемы устных вычислений в пределах 100. Продолжается начатая в первом классе работа над материалом текстовых задач. Изучается возможность построения и решения трех видов задач, в основе которых лежит отношение разностного сравнения величин: нахождение значения большей величины, меньшей и разности. Завершается второй год обучения введением понятия умножения. Обучение происходит через организацию поисковых действий детей и развернутой дискуссии в классе. Методический аппарат учебника содержит большое число упражнений, которые имеют разнообразную и часто занимательную форму. Во многие из них заложена «ловушка» - задание на первый взгляд обычное, но на самом деле либо не имеющее решения, либо допускающее разные решения, либо требующее уточнения. На полях учебника такие задания отмечены специальным знаком. Значительная часть заданий в учебнике строится таким образом, что, выполняя определенные построения, учащиеся сами открывают логику учебного предмета, а не получают ее в виде готовых образцов. Отдельными блоками даются упражнения по выработке графических навыков.

Издательство: "Бином. Лаборатория знаний" (2019)

Купить за 329 руб в My-shop

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Математика. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОСУчебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые способы действия, изобретать собственные средства для достижения цели. Обучение происходит через… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 3 класс Подробнее...2018310бумажная книга
Математика. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОСУчебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые способы действия, изобретать собственные средства для достижения цели. Обучение происходит через… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 3 класс Подробнее...2018310бумажная книга
Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОСУчебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые способы действия, изобретать собственные средства для достижения цели. Обучение происходит через… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее...2018352бумажная книга
Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОСУчебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые способы действия, изобретать собственные средства для достижения цели. Обучение происходит через… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее...2018352бумажная книга
Морфофизиология тканейВ данном учебном пособии рассмотрены основные виды и свойства живых тканей человека. Даны понятия: ткань, клетка, симпласт, синцитий, межклеточное вещество, а такжеморфологические, метаболические и… — ГЭОТАР-Медиа, - Подробнее...2015342бумажная книга
Философско-психологические проблемы развития образованияКнига посвящена обсуждению философско-психологических проблем образования и перспектив его развития. Авторы рассматривают взаимоотношения философской, социологической и психолого-педагогической… — Интор, - Подробнее...1994378бумажная книга
Теория развивающего обученияВ монографии изложены фундаментальные понятия, лежащие в основе теории развивающего обучения (понятия деятельности, идеального и сознания, личности), логико-психологические основания различения… — Интор, - Подробнее...1996453бумажная книга
Философско-психологические проблемы развития образованияКнига посвящена обсуждению философско-психологических проблем образования и перспектив его развития. Авторы рассматривают взаимоотношения философской, социологической и психолого-педагогической… — ИНТОР, (формат: 60x88/16, 128 стр.) Теория и практика развивающего обучения Подробнее...1994489бумажная книга
Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОСУчебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые способы действия, изобретать собственные средства для достижения цели. Обучение происходит через… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее...2015431бумажная книга
Математика. 1 класс. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 1 класс Подробнее...2019534бумажная книга
Математика. 2 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 2 класс Подробнее...2019329бумажная книга
Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 3 класс Подробнее...2019332бумажная книга
Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 3 класс Подробнее...2019332бумажная книга
Математика. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 4 класс Подробнее...2019377бумажная книга
Математика. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОССодержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Учебник ориентирован на развитие у… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 4 класс Подробнее...2019377бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»