Книга: Давыдов В.В. «Философско-психологические проблемы развития образования»
|
Производитель: "ИНТОР" Серия: "Теория и практика развивающего обучения" Книга посвящена обсуждению философско-психологических проблем образования и перспектив его развития. Авторы рассматривают взаимоотношения философской, социологической и психолого-педагогической теорий с практикой обучения и воспитания. Работа направлена прежде всего на теоретическую постановку вопросов, возникающих настыке названных дисциплин, и не претендует на их исчерпывающее решение. В книге представлены исходные предпосылки для дальнейшего, более конкретного исследованияпутей совершенствования образования. Первое издание книги вышло в 1981 г., и это вполне объясняет встречающиеся в ней описания коммунистических перспектив развитияобщества и соответствующие идеологическим установкам того времени декларации роли образования в этом обществе. Сегодняшний читатель книги, сделав соответствующую историческую поправку, сможет увидеть за этой внешней формой ее основное, подлинное содержание - философский анализ способов человеческой деятельности и соответствующих им принципов мышления. Для педагогов и психологов, работающих над проблемами развивающего обучения. Издательство: "ИНТОР" (1994) Формат: 60x88/16, 128 стр.
ISBN: 5-87199-022-3 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Математика. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС | Учебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 3 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС | Учебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 3 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС | Учебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС | Учебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Морфофизиология тканей | В данном учебном пособии рассмотрены основные виды и свойства живых тканей человека. Даны понятия: ткань… — ГЭОТАР-Медиа, - Подробнее... | бумажная книга | ||
| Философско-психологические проблемы развития образования | Книга посвящена обсуждению философско-психологических проблем образования и перспектив его развития… — Интор, - Подробнее... | бумажная книга | ||
| Теория развивающего обучения | В монографии изложены фундаментальные понятия, лежащие в основе теории развивающего обучения (понятия… — Интор, - Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС | Учебники ориентированы на развитие у ребенка действовать не по образцу, а самостоятельно искать новые… — Вита-Пресс, Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 4 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 1 класс. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 1 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 2 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 2 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 2 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 3 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 3 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 4 класс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Математика. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2. Учебник. ФГОС | Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в… — Бином. Лаборатория знаний, Математика. 4 класс Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Арсеньев, Анатолий Сергеевич — (р. 13.11.1923) спец. по общим проблемам филос.; канд. филос. наук, доц. Род. в Москве, преподавал в вузах, являлся сотрудником НИИ (ИФ АН СССР, ИИЕТ АН СССР, Центр. экон. матем. ин та АН СССР и др.). В наст. вр. вед. н. с. Ин та развития… … Большая биографическая энциклопедия
Италия — I Италия (Italia) Итальянская Республика (La Repubblica Italiana). I. Общие сведения И. государство на юге Европы в центральной части Средиземноморья. Берега И. омываются морями: на З. Лигурийским и Тирренским, на Ю.… … Большая советская энциклопедия
Италия — I Италия (Italia) Итальянская Республика (La Repubblica Italiana). I. Общие сведения И. государство на юге Европы в центральной части Средиземноморья. Берега И. омываются морями: на З. Лигурийским и Тирренским, на Ю.… … Большая советская энциклопедия
СССР. Общественные науки — Философия Будучи неотъемлемой составной частью мировой философии, философская мысль народов СССР прошла большой и сложный исторический путь. В духовной жизни первобытных и раннефеодальных обществ на землях предков современных… … Большая советская энциклопедия
ЛИЧНОСТЬ — общежитейский и науч. термин, обозначающий: 1) человеч. индивида как субъекта отношений и сознат. деятельности (лицо, в широком смысле слова) или 2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или… … Философская энциклопедия
Психологическая антропология — П Психологическая антропология (этнопсихология) направление в культурной антропологии и одновременно междисциплинарная область исследований, использующая для интерпретации фактического материала ряд психологических теорий с целью получения… … Википедия
