Книга: Барболин М. «Методологические основы развивающего обучения»
|
Производитель: "ИД Петрополис" В книге изложена предметно-деятельностная концепция развивающего обучения, которая может быть положена в основу построения методик обучения по общеобразовательным и профессионально-техническим предметам в профессиональной или общеобразовательной школе с профессиональной ориентацией. Дается алгоритмическое описание системы способов познавательной деятельности, используемых в процессе формирования общеобразовательных и профессионально-технических знаний. Раскрываются закономерности изменения методической системы, обусловленные законами развития системы познавательной деятельности. Для научных работников, методистов, преподавателейобщеобразовательных и профессионально-технических дисциплин. Формат: Твердая глянцевая, 280 стр.
ISBN: 9785967606793 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Основы общей методологии | Главная цель книги заключается в том, чтобы побудить размышлять читателя над проблемами организации жизни… — (формат: Мягкая бумажная, 240 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Социализация личности методология теория практика | В книге построена модель социализации личности в новых социально-экономических условиях России… — (формат: Твердая бумажная, 372 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Методология инновационного развития образования | В книге раскрывается методология инновационного развития теории и практики образования на основе… — (формат: Твердая бумажная, 506 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Методология развития и образования человека | В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически… — (формат: Твердая бумажная, 398 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Общая методология Книга первая Проблемы и перспективы единой организации жизни Человека Общества Природы Космоса | В книге излагаются концептуальные проблемы «Общй методологии» как науки, касающиеся различных областей… — (формат: Твердая бумажная, 564 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Методология развития и образование человека | В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически… — (формат: Твердая бумажная, 398 стр.) Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Дидактика — (от греч. didaktikos поучающий, относящийся к обучению) теория образования и обучения, отрасль педагогики. Вскрывает закономерности усвоения знаний, умений и навыков и формирования убеждений, определяет объём и структуру содержания… … Педагогический терминологический словарь
Рубцов, Виталий Владимирович — Виталий Владимирович Рубцов [[Файл … Википедия
Давыдов Василий Васильевич — (31.08.1930 1998) отечественный психолог. Биография. Закончил психологическое отделение философского факультета МГУ, затем аспирантуру. С 1959 г. по 1983 г. работал в НИИ общей и педагогической психологии АП СССР, в дальнейшем в качестве… … Большая психологическая энциклопедия
схема-характеристика повторительно-обобщающего урока — I. Научные основы методики проведения данного типа урока: 1) предмет и задачи: систематизация лингвистических знаний; 2) методологические основы: ориентация на язык как на целостную систему, как на средство выражения и существования мышления в… … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
урок изучения нового материала — I. Научные основы урока: 1) предмет и задачи: первичное усвоение нового лингвистического материала по определенной теме; 2) методологические основы: ориентация на языковую материю; 3) лингвистические основы: изучение методически… … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
Рерих, Елена Ивановна — Елена Ивановна Рерих Елена Рерих в Наггаре (Индия), ок. 1940 года … Википедия
