Book: М. В. Кларин «Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта»

Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта

Производитель: "ЛУч"

Книга-исследование разворачивает перед читателем широкую картину инновационных обучающих практик и технологий в мировой педагогике: педагогические таксономии, спецификация учебных целей, `перевернутый класс`, модель полного усвоения, обучение действием, процессуальное обучение, приглашения к открытиям, `серьезные игры`, синхронные и асинхронные дискуссии, синектика, CDIO и др. Представлены авангардные достижения советской/российской педагогики: организационно-деятельностная педагогика, обучение на основе поэтапного формирования умственных действий, Развивающее обучение, ТРИЗ-педагогика, коллективный способ обучения (КСО), экстремальное образование и др. Модели обучения раскрыты как практические инструменты педагога в примерах, схемах и таблицах. Исследованы основы инноваций, заложенные в порождающем их педагогическом сознании. Показана принципиальная возможность сочетать технологичность и творческий характер обучения. Инновационные практики обучения прослеживаются от ранних этапов, когда закладывались их `родовые черты`, до современного состояния. Читатель знакомится с широкимдиапазоном разработок от начальной, средней и высшей школы до практики и образования взрослых, корпоративного обучения, дополнительного образования и повышения профессиональной квалификации. Издание адресовано педагогам, психологам, социологам, руководителям систем образования и образовательных организаций, специалистам по обучению и развитию персонала, создателям инновационных образовательных практик. Книга дает материал для расширения профессионального кругозора педагогов, осознанного выбора способов обучения в условиях многоукладного образования. Книга содержит новые материалы для образовательных программ высшей школы и систем дополнительного профессионального образования по направлениям подготовки: Менеджмент и Управление персоналом, Психология, Педагогическое и психолого-педагогическое образование. Содержание книги может быть использовано при подготовке научно-педагогических кадров по направлениям: Психологические науки, Образование и педагогические науки. Издание снабжено справочным аппаратом - библиографией, предметным и именным указателями.

Издательство: "ЛУч" (2017)

Формат: 145x215, 640 стр.

ISBN: 978-5-88915-113-5

Купить за 1919 грн (только Украина) в

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Кларин М. В.Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монографияКнига-исследование разворачивает перед читателем широкую картину инновационных обучающих практик и технологий в мировой педагогике: педагогические таксономии, спецификация учебных целей… — Литературная учеба, Подробнее...2016
1498бумажная книга
Кларин М. В.Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монографияКнига-исследование разворачивает перед читателем широкую картину инновационных обучающих практик и технологии? в мировои? педагогике: педагогические таксономии, спецификация учебных… — Луч (химзавод), (формат: 60x90/16, 640 стр.) Подробнее...2016
1609бумажная книга

Look at other dictionaries:

  • Фонд региональных социальных программ «Наше будущее» — Тип Фонд Год основания 2007 Основатели …   Википедия

  • Наше будущее — Фонд региональных социальных программ «Наше будущее» Тип Фонд Год основания 2007 Основатели …   Википедия

  • Модернизация — (Modernization) Модернизация это процесс изменения чего либо в соответствии с требованиями современности, переход к более совершенным условиям, с помощью ввода разных новых обновлений Теория модернизации, типы модернизации, органическая… …   Энциклопедия инвестора

  • Государственная программа — (Government program) Государственная программа это инструмент государственного регулирования экономики, обеспечивающий достижение перспективных целей Понятие государственной программы, виды государственных федеральных и муниципальных программ,… …   Энциклопедия инвестора


Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”

We are using cookies for the best presentation of our site. Continuing to use this site, you agree with this.