Книга: Косивцова Лидия Ивановна, Гринин Леонид Ефимович «Сочинения по литературе для учащихся 9-11 классов. Сочинения-образцы. Материалы для подготовки»

Сочинения по литературе для учащихся 9-11 классов. Сочинения-образцы. Материалы для подготовки

Серия: "В помощь преподавателю"

В книге собраны сочинения-образцы по всем произведениям школьной программы 9-11 классов, а также на свободную тему. Главное отличие данного сборника от других в том, что, помимо самих сочинений, здесь имеется самоучитель по их написанию. В его основу положена новаторская методика обучения сочинениям. Автор использует конкретные пояснения, раскрывающие сущность того или иного творческого приема, показывает, как переходить от одного этапа работы к другому, как работать над отдельными фрагментами сочинений. Сочинения можно использовать как литературные примеры при написании итогового сочинения по литературе и выполнении задания с развернутым ответом на ЕГЭ по русскому языку, к ним прилагается перечень примерных проблем со ссылкой на произведения, в которых экзаменуемый может найти аргументы для подтверждения собственного мнения по проблеме. Данный сборник будет очень полезен учащимся, учителям-словесникам, репетиторам.

Издательство: "Учитель" (2019)

ISBN: 978-5-7057-5157-0

Купить за 192 руб в Лабиринте

Гринин, Леонид Ефимович

Леонид Ефимович Гринин
Дата рождения:

1958 год(1958)

Место рождения:

Камышин, Волгоградская область, СССР

Страна:

РФ

Научная сфера:

философия истории, теория социокультурной эволюции

Место работы:

Волгоградский центр социальных исследований

Альма-матер:

Волгоградский государственный педагогический институт

Известен как:

автор теории принципов производства, а также вкладом в разработку общей теории социокультурной эволюции

Сайт:

[1]

Гри́нин, Леони́д Ефи́мович (1958, Камышин) — российский философ, историк, социолог, политантрополог, экономист, футуролог. Доктор философских наук, ведущий научный сотрудник Института востоковедения РАН, заместитель руководителя Евроазиатского центра мега-истории и системного прогнозирования[2], главный научный сотрудник и директор Волгоградского центра социальных исследований. Заместитель главного редактора журналов "Историческая психология и социология истории"[1], «журнал "Философия и Общество"[2]»,"журнал "История и современность"[3]" соредактор международных журналов "Social Evolution & History[4]" и 'Journal of Globalization Studies [5]'. Лауреат золотой медали Н. Д. Кондратьева 2012 года "за выдающийся вклад в развитие общественных наук" [3]

Содержание

Образование

Закончил Волгоградский государственный педагогический институт в 1980 году.

Основные направления научных исследований

Научные исследования Л. Е. Гринина связаны с проблемами общественных законов, социальной эволюции, движущих сил исторического развития, с теорией исторического процесса, его периодизацией, анализом его отдельных аспектов (производственного, политического), эволюцией государственности, а также анализом современных проблем глобализации. В области глобалистики, футурологии и универсальной истории научные интересы связаны с анализом современных проблем глобализации и модернизации; прогнозированием политического и социально-экономического развития мира; современным глобальным кризисом; экономическими циклами различной длительности и их моделированием; научно-информационной революцией и ее влиянием на глобальные процессы; историей глобализации и периодизацией глобальных процессов; анализом глобальных трендов в историческом процессе; сравнением глобальных процессов в природе и обществе.

Принцип производства

Наиболее важным вкладом Гринина в развитие теории исторического процесса является концепция принципов производства исторического процесса и производственных революций. Категория принципа производства благ стала обобщающей для таких понятий, как присваивающее хозяйство, производящее хозяйство, индустриальное производство и современное информационное производство. Каждое из этих понятий указывало на новое качество, смену принципов, лежащих в основе производства. Гринин выделяет четыре принципа производства благ: охотничье-собирательский; аграрно-ремесленный; промышленный; научно-информационный. Это деление стало основой для системной периодизации исторического процесса. Смена принципов производства связана с началом и совершением трех производственных революций: 1) аграрной; 2) промышленной; 3) научно-информационной (или НТР).

Теория производственных революций

Каждая из производственных революций имеет собственный цикл развития, в т. ч. каждая имеет два инновационных (качественных) этапа, между которыми лежит период распространения и усовершенствования инноваций в крупных регионах (период «модернизации»). Так, первый этап аграрной революции – переход к при-митивному ручному (мотыжному) земледелию и скотоводству начиная примерно с эпохи 12–9 тыс. лет назад; второй – переход к ирригационному или плужному неполивному земледелию начиная примерно с периода 5,5 тыс. лет назад. Первый этап промышленной ре-волюции начинается в XV–XVI вв. мощным развитием мореплавания и мировой торговли, техники и механизации на основе водяного двигателя, качественным усложнением разделения труда в мануфактуре и другими процессами. Второй этап – промышленный перево-рот XVIII – первой трети XIX в. – связан с внедрением различных машин и паровой энер-гии. Первый этап научно-информационной революции начался в 40–50-е гг. ХХ в. прорывами в автоматизации, энергетике, в области синтетических материалов, но особенно вы-разился в создании электронных средств управления, связи и информации. В настоящее время в мире идет процесс мощного распространения и усовершенствования инноваций. На базе теории производственных революций Грининым был сделан прогноз о вероятности второго этапа научно-информационной революции, который может начаться в 2030–2040-х гг. Судя по сегодняшним научным открытиям и достижениям (в генетике, медицине, био-, нанотехнологиях) второй этап этой революции, возможно, начнется с радикального роста возможностей влияния на изменения биологической природы самого человека. В целом же эта революция может стать революцией «управляемых систем», иными словами, широким развитием способности планируемо влиять и в целом управлять самыми разными природными и производственными процессами.

Публикации

Автор более 320 научных работ по философии, социологии, истории, антропологии, политологии, эволюционистике, включая 24 монографии, в том числе:

Примечания


Ссылки

Источник: Гринин, Леонид Ефимович

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Косивцова Лидия Ивановна, Гринин Леонид ЕфимовичСочинения по литературе для учащихся 9-11 классов. Сочинения-образцы. Материалы для подготовкиВ книге собраны сочинения-образцы по всем произведениям школьной программы 9-11 классов, а также на свободную… — Учитель, В помощь преподавателю Подробнее...2019
192бумажная книга
Гринин Л., Косивцова Л.Сочинения по литературе Для учащихся 9-11 классов Сочинения-образцы материалы для подготовки к сочинению на ЕГЭ самоучитель по написанию сочиненияВ книге собраны сочинения-образцы по всем произведениям школьной программы 9-11 классов, а также на свободную… — (формат: Мягкая глянцевая, 238 стр.) Подробнее...2018
154бумажная книга
Гринин Л.Е.Сочинения по литературе для учащихся 9-11 классов. Сочинения-образцы. Материалы для подготовки к сочинению на ЕГЭ. Самоучитель по написанию сочинений. ФГОСВ книге собраны сочинения-образцы по всем произведениям школьной программы 9-11 классов, а также на свободную… — Учитель, В помощь преподавателю. Русский язык и литература Подробнее...2019
148бумажная книга

См. также в других словарях:

  • Япония — I КАРТА ЯПОНСКОЙ ИМПЕРИИ. Содержание: I. Физический очерк. 1. Состав, пространство, береговая линия. 2. Орография. 3. Гидрография. 4. Климат. 5. Растительность. 6. Фауна. II. Население. 1. Статистика. 2. Антропология. III. Экономический очерк. 1 …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Япония* — Содержание: I. Физический очерк. 1. Состав, пространство, береговая линия. 2. Орография. 3. Гидрография. 4. Климат. 5. Растительность. 6. Фауна. II. Население. 1. Статистика. 2. Антропология. III. Экономический очерк. 1. Земледелие. 2.… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Жуковский, Василий Андреевич — — знаменитый поэт. ?. ДЕТСТВО (1783—1797) Год рождения Жуковского определяется его биографами различно. Однако, несмотря на свидетельства П. А. Плетнева и Я. К. Грота, указывающих на рождение Ж. в 1784 г., нужно считать, как и сам Ж.… …   Большая биографическая энциклопедия

  • Ломоносов, Михаил Васильевич — — ученый и писатель, действительный член Российской Академии Наук, профессор химии С. Петербургского университета; родился в дер. Денисовке, Архангельской губ., 8 ноября 1711 г., скончался в С. Петербурге 4 апреля 1765 года. В настоящее… …   Большая биографическая энциклопедия

  • Бельгия —         Королевство Бельгия (Koninkrijk van Belgie, Royaume de Belgique).         I. Общие сведения          Б. государство в Западной Европе. Граничит на Ю. З. с Францией, на С. с Нидерландами, на В. с ФРГ и Люксембургом. На С. З. омывается… …   Большая советская энциклопедия

  • Великобритания — I Содержание: А. Географический очерк: Положение и границы Устройство поверхности Орошение Климат и естественные произведения Пространство и население Эмиграция Сельское хозяйство Скотоводство Рыбная ловля Горный промысел Промышленность Торговля… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»