Книга: Бардышева Т.Ю. «Обучение связной речи детей 6-7 лет. Картинно-графические планы рассказов»

Обучение связной речи детей 6-7 лет. Картинно-графические планы рассказов

Производитель: "Скрипторий 2003"

Связная речь играет важную роль в процессе общения детей друг с другом и со взрослыми, в их обучении и воспитании. Однако у некоторых детей 6 7 лет отмечается специфическое своеобразие связной речи: затруднения передачи логической последовательности, застревания на второстепенных деталях сюжета наряду с пропуском его главныхсобытий, повтор отдельных эпизодов по несколько раз. Рассказывая о событиях из своей жизни, составляя рассказ с элементами творчества, дети используют короткие, малоинформативные предложения. Затруднено участие в коллективном разговоре, недостаточно сформированы умения задавать вопросы и отвечать на них, аргументируя ответы. Дети часто не могут: последовательно и логично, понятно для собеседников рассказывать о факте, событии, явлении; употреблять синонимы, антонимы, сложные предложения разных видов; пересказывать и драматизировать небольшие литературные произведения; составлять по плану и образцу рассказы из опыта, о предмете, по сюжетной картинке, серии картин с фабульным развитием действия. В работах многих авторов (Т. Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной, В. К. Воробьевой, Л. Н. Ефименковой, Н. А. Чевелевой, Т. А. Ткаченко, Н. С. Жуковой, Е. М. Мастюковой) приводятся методики и технологии формирования связной речи, основанные на выстраивании связного высказывания с помощью зрительныхобразов (предметные картинки), стимульных символов, из которых составляются схемапредложения и план рассказа. В данном пособии дается материал для логопедическихзанятий, который может быть использован вместо предложенного в конспектах Логопедические занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа как дополнительный материал к занятию или для проведения отдельного занятия, как закрепление материала. Это материал для анализа предложений из двух, трех и более слов; для осознания предлога как отдельного слова; для формирования алгоритма рассказов. В пособии представлены предметные и сюжетные картинки, серия картинок с фабульным развитием действия, маркеры с функцией мнемотаблицы, графические схемы предложений и картинно-графические планы рассказов.

Издательство: "Скрипторий 2003" (2012)

ISBN: 978-5-98527-193-5

Купить за 525 грн (только Украина) в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Тетрадь логопедических заданий. Средняя группаВ пособии предлагается система заданий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста. Задания… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2018348бумажная книга
Тетрадь логопедических заданий. 2-я младшая группаВ данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2019348бумажная книга
Тетрадь логопедических заданий. Старшая группаВ данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2019392бумажная книга
Тетрадь логопедических заданий. Подготовительная к школе группа (черно-белый вариант)В этом пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Задания… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2018348бумажная книга
Обучение связной речи детей 4-5 лет. Картинно-графические планы рассказовСвязная речь играет важную роль в процессе общения детей друг с другом и со взрослыми, в их обучении и… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2012406бумажная книга
Обучение связной речи детей 5-6 лет. Картинно-графические планы рассказовСвязная речь играет важную роль в процессе общения детей друг с другом и со взрослыми, в их обучении и… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2012406бумажная книга
Обучение связной речи детей 6-7 лет. Картинно-графические планы рассказовСвязная речь играет важную роль в процессе общения детей друг с другом и со взрослыми, в их обучении и… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2012406бумажная книга
Я учусь говорить. Формирование фонематического восприятия и звукопроизношения у детей 3-4 лет. Логопедический букварь. Часть 1Данное пособие – это первая часть логопедического букваря. Оно предназначено для формирования у детей… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2019392бумажная книга
От звука к букве. Коррекция звукопроизношения и обучение чтению детей 5–6 лет. Логопедический букварь. Часть 2Данное пособие – это вторая часть логопедического букваря. Оно предназначено для формирования у детей… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2018421бумажная книга
Конспекты логопедических занятий в детском саду для детей 4-5 лет с ОНРВ пособии предлагается система занятий по развитию речи детей 4–5 лет с ОНР. 117 занятий рассчитаны на весь… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2019247бумажная книга
Конспекты логопедических занятий в детском саду для детей 6-7 лет с ОНРВ пособии предлагается система занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. 117 занятий… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2019247бумажная книга
Развиваем связную речь у детей 4-х лет с ОНР. Картинки, схемы, планы рассказов. Наглядное пособиеСвязная речь играет важную роль в процессе общения детей друг с другом и со взрослыми, в их обучении и… — Скрипторий 2003, Коррекционная педагогика Подробнее...2016464бумажная книга
Книги, о которых мечтают все. Книга-мечта об упражнениях язычка, трудных звуках, логопедической азбуке с пословицами-считалками-скороговоркамиПравильная речь невозможна без "чистого" произношения всех звуков русского языка. Молчание, конечно, ЗОЛОТО… — Карапуз, Книги, о которых мечтают все Подробнее...2017613бумажная книга
Развитие речи малыша. Упражняем язычок. Звукопроизношение, речевое дыхание, артикуляция и сказкиЧто такое артикуляционная гимнастика? Артикуляционная гимнастика, которую вы найдёте в нашей книжке, - это… — Карапуз, Развитие речи малыша Подробнее...2017256бумажная книга
Конспекты логопедических занятий в детском саду для детей 3-4 лет с ОНРВ пособии предлагается система занятий по развитию речи детей 3-4 лет. 116 занятий рассчитаны на весь учебный… — Скрипторий 2003, - Подробнее...2017247бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»