Книга: «Школа 2100. Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образования. Выпуск 9»
|
Производитель: "Баласс" В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС`Школа 2100`; результаты диагностики общеучебных умений выпускников начальной школы, занимавшихся по Образовательной системе`Школа 2100`. Издательство: "Баласс" (2011)
ISBN: 978-5-85939-807-2 |
БАЛАСС
— издательство, ООО, Москва. Методическая (школьная) литература, школьные учебники.
(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 478)
См. также Издательства РФ
Источник: БАЛАСС
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Школа 2100. Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образования. Выпуск 9 | В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности… — Баласс, Образовательная система"Школа 2100".Дополнительные материалы Подробнее... | 2011 | 119 | бумажная книга | |
| Школа 2100. Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образования. Выпуск 9 | В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности… — Баласс, Подробнее... | 2011 | 162 | бумажная книга |
