Книга: Ушакова Т. «Кнуты и пряники. Метафора жестокости в отношениях»

Производитель: "Генезис"

Серия: "Метафорические карты"

`Кнуты и пряники` - это колода про воспитание, ограничения, наказания, подавление, про чувства, ресурсы и опоры, про детско-родительские отношения и отношения с окружающими. Колода создавалась как инструмент работы, в первую очередь, именно с детьми - жертвами разных форм жестокого обращения в семье. Речь идет обо всех формах жестокого обращения, включая физическое, психологическое, сексуальное насилие и пренебрежение нуждами ребенка. Колода дает возможность ребенку отреагировать, вывестивовне сложные эмоциональные переживания, найти точки опоры для дальнейшей жизни и ресурсы для преодоления травматических событий. Жестокое обращение с детьми - дело не только семейное. Дети становятся жертвами и в школе, и во дворе, и в других (порой абсолютно непредсказуемых) условиях. С помощью колоды `Кнуты и пряники` можно работать с эмоциональной нестабильностью жертвы, удовлетворять потребность в поддержке, создавать ощущение защищенности. Жизненный опыт ребенка может делать и егосамого инициатором жестокости по отношению к другим детям, к обществу в целом. В данном случае колода дает возможность исследовать вместе с ребенком природу такого его поведения, эмоции и чувства окружающих людей. Таким образом, набор карт ориентирован на следующие направления работы с детьми: - коррекционная работа в случаесемейного, школьного и других видов насилия; - коррекционная работа в случае агрессивных отношений в детском коллективе (как с жертвами насилия, так и с агрессорами, инициаторами травли). Варианты упражнений `Два взгляда на одну историю` Упражнение ориентировано на работу со взрослыми и детьми, подвергавшимися различным видамжестокого обращения. Оно нацелено на формирование диссоциированного (отстраненного, со стороны) взгляда на произошедшее. Его также можно использовать в работе совзрослыми, родителями с целью осознания травмирующего детского опыта. - Выбери карту, которая похожа на то, что с тобой произошло. - Выбери карту(ы), которую(ые) выбрали бы люди, бывшие свидетелями и участниками происходящего.- Выбери карту, которая похожа на ситуацию, произошедшую между тобой и тем человеком, который тебя обидел.- Выбери карту, которую выбрал бы для этой ситуации тот человек. - Выбери карту, которая похожа на то, что ты чувствовал тогда. - А как ты думаешь, какую карту, отражающую твои чувства, выбрал бы тот человек? - Выбери карту, которая помогла тебе справиться с этой ситуацией. Как ты думаешь, что бы об этой карте сказал тот, кто тебя обижал? А какую карту выбрал бы он? `Три на три` Это упражнение подходит как для индивидуальной, так и для групповой работы со взрослыми: родителями, педагогами и т. д. Оно ориентировано на работу с ценностными установками в воспитании. Выберите три наиболее близких вам высказывания, с которыми вы согласны. Подберите карты, иллюстрирующие эти высказывания. Выберите три высказывания, с которыми вы не согласны, которые вызывают у вас протест. Подберите карты, иллюстрирующие эти высказывания. - Какое отношение к вам, к вашей жизни, вашему детству имеют эти фразы, а картинки? - Выберите по одной фразе (из наиболее близких вам и из вызывающих у вас протест), которыенаиболее ярко представлены в вашем жизненном опыте. Расскажите о них. - Выберите по одной карте (из наиболее близких вам и из вызывающих у вас протест), которые наиболее ярко отражают ваш жизненный опыт. Расскажите о них. - Что бы вы передали своим детям как наказ по воспитанию их детей (ваших внуков)? В набор входят: - 80 карт с изображениями (фотографиями) - 64 карты со словами - инструкция .

Издательство: "Генезис" (2015)

Формат: 105x150, 144 стр.

ISBN: 978-5-98563-356-6

Купить за 1893 грн (только Украина) в