Книга: Выготский Л. «Психология искусства»

Психология искусства

Книга выдающегося психолога и теоретика искусства Льва Семеновича Выготского (1896-1934) стала итогом его работ 1915-1922 гг. Книга готовилась к печати, однако опубликованабыла лишь в 1965 году, после смерти автора, и завоевала всеобщее признание. В своем исследовании Выготский обращается к классическим произведениям разных жанров. Главный вопрос, который ставит автор: что делает произведение художественным, что превращает его в творение искусства? Анализируя структуру художественного текста, Выготский воссоздает механизм его восприятия. В этом ученый видел путь, позволяющий проникнуть в тайну великих произведений искусства, узнать, в силу чего греческийэпос или трагедии Шекспира продолжают нас волновать, оставаясь для нас такой же загадкой, какой они были и сотни лет назад.

Формат: Мягкая глянцевая, 448 стр.

ISBN: 9785389102217

Купить за 163 руб в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Психология искусстваКнига выдающегося психолога и теоретика искусства Льва Семеновича Выготского (1896–1934) стала итогом его… — Азбука, Азбука-Классика. Non-Fiction Подробнее...2018144бумажная книга
Мышление и речьПеред вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель… — (формат: Твердая бумажная, 432 стр.) Подробнее...2017668бумажная книга
Психология искусства"Психология искусства" -фундаментальный труд Льва Выготского, оказавший влияние на множество научных… — (формат: Мягкая бумажная, 528 стр.) Подробнее...2017458бумажная книга
Психология искусстваПсихология искусства - фундаментальный труд Льва Выготского, оказавший влияние на множество научных… — (формат: Мягкая бумажная, 528 стр.) Подробнее...2017533бумажная книга
Психология искусстваДиссертацию на тему психологии искусства Лев Выготский защитил еще в 1925 году, книга же увидела свет только в… — (формат: Твердая бумажная, 416 стр.) Подробнее...2018356бумажная книга
Психология искусстваКнига выдающегося психолога и теоретика искусства Льва Семеновича Выготского стала итогом его работ 1915-1922… — (формат: Твердая бумажная, 320 стр.) Подробнее...2017617бумажная книга
Вопросы детской психологииКнига выдающегося российского психолога Л. С. Выготского посвящена основным проблемам детской психологии… — (формат: Мягкая бумажная, 224 стр.) Подробнее...2018250бумажная книга
Лекции по психологииВ книгу известного психолога Л. С. Выготского вошли лекции, посвященные высшим психическим функциям и их… — (формат: Мягкая бумажная, 148 стр.) Подробнее...2018201бумажная книга
Синтез психологии и педагогики - прорыв в образовании Рекомендации выдающегося психолога в помощь детским педагогам По трудам Л ВыготскогоВ данный сборник включены малоизвестные труды выдающегося советского психолога и педагога Льва Семёновича… — (формат: Мягкая глянцевая, 248 стр.) Подробнее...2019189бумажная книга

Выготский, Л.

Выготский, Л.
(1896—1934)
Русский психолог, получивший известность благодаря созданной им культурноисторической концепции развития высших пснхических функций. Согласно теории Выготского, понимание мира у детей в значительной степени формируется благодаря сотрудничеству с окружающими людьми. Он выдвинул идею зон ближайшего (проксимального) развития — т. е. задач, которые слишком сложны для самостоятельного решения. но становятся доступными для ребенка с помощью взрослых или более умелых сверстников. В результате постоянного общения с этими помощниками, дающими советы и инструкции, а также поощряющими к действию, ребенок может интериализироватъ «ноухау» поставленной задачи и сделать ее частью своего личного опыта. Это может пригодиться ребенку впоследствии, когда ему придется самостоятельно решать сходные задачи. Выготский ввел два основных понятия, описывающие этот процесс:
1. Интерсубъективность: два человека (ребенок и помощник) приступают к задаче, имея разные навыки и понимание проблемы. По мере того, как каждый из них приспосабливается к перспективе другого, помошник может сообщить свое пониманис в доступной для ребенка форме, а ребенок развивает навыки решения задачи.
2. Поддержка, оказываемая помощником, ослабевает по мере того, как ребенок овладевает навыками решения задачи. Помощник постепенно отходит на задний план, а ребенок учится стратегическому планированию и приобретает компетентность для решения сходных проблем без помощи взрослого человека или более умелых сверстников.
Теория Выготского оказала глубокое влияние на методы школьного обучения. Учителя направляют, поддерживают и поошряют детей, при этом помогая им развивать стратегии решения проблем, которые можно применять в других жизненных ситуациях. Роль знаюших сверстников подчеркивастся в методическом подходе и обозначается понятием «кооперативное обучение». Этот термин символизирует сам дух теории развития Выготского: дети учатся наилучшим образом не в изоляции, но при взаимодействии с другими людьми, особенно с компетентными сверстниками, которые поощряют их к труду и помогают овладевать новыми знаниями.

Психология. А-Я. Словарь-справочник / Пер. с англ. К. С. Ткаченко. — М.: ФАИР-ПРЕСС. . 2000.

Источник: Выготский, Л.

См. также в других словарях:

  • Психология искусства — призвана установить наиболее общие закономерности всех видов художественной деятельности, раскрыть механизмы становления личности человека творца, проанализировать различные формы воздействия искусств на человека. Содержание 1 Искусство как… …   Википедия

  • психология искусства — отрасль психологической науки, предметом которой являются свойства и состояния личности, обусловливающие создание и восприятие художественных ценностей и влияние этих ценностей на ее жизнедеятельность. Поскольку в искусстве человек духовно… …   Большая психологическая энциклопедия

  • ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА — исследовательское направление, изучающее свойства и состояния личности, обусловливающие создание и восприятие произведений искусства, социально психологические основы художественного процесса. П.и. сложилась как относительно самостоятельная… …   Философская энциклопедия

  • Психология Искусства — отрасль психологии, изучающей процесс восприятия и создания произведений искусства …   Психологический словарь

  • Психология искусства (книга) — Психология искусства Автор: Л. С. Выготский Жанр: монография Язык оригинала …   Википедия

  • психология искусства сценического — область психологии, исследующая творческую деятельность художников сцены актера, режиссера и процесс восприятия сценических произведений зрителем. Ее особенности определяются спецификой ее предмета: 1) искусства сценического как одного из… …   Большая психологическая энциклопедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»