Книга: «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник. В 2 частях. Часть 2»
|
Серия: "Бакалавр. Академический курс" В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины "Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса" . Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Издание состоит из двух частей. В первой части представленовведение в практическую психологию образования, рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство, поступление ребенка в школу), во второй - продолжение изучения темы детской практической психологии (школьное детство, или младший школьный возраст: отрочество: ранняя юность), раскрыта тема преподавания психологии в школе. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений,... Издательство: "Юрайт" (2016) Формат: 60x90/16, 322 стр.
ISBN: 978-5-9916-8088-2, 978-5-9916-8087-5 Купить за 763 руб на Озоне |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник. В 2 частях. Часть 1 | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — Юрайт, (формат: 60x90/16, 272 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2016 | 656 | бумажная книга | |
| Дубровина И.В. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 1. Учебник для академического бакалавриата | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — Юрайт, Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 890 | бумажная книга | |
| Дубровина И.В. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 2. Учебник для академического бакалавриата | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — Юрайт, Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 1024 | бумажная книга | |
| Дубровина И. (ред.) | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса В 2-х частях Часть 1 Учебник | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — (формат: Твердая глянцевая, 271 стр.) Подробнее... | 2016 | 723 | бумажная книга |
| Дубровина И.В. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 2. Учебник для академического бакалавриата | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — ЮРАЙТ, (формат: 60x90/16, 321 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2016 | 1325 | бумажная книга |
| Дубровина И.В. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 1. Учебник для академического бакалавриата | В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — ЮРАЙТ, (формат: 60x90/16, 271 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2016 | 1151 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ — специфич. межличностное взаимодействие педагога и воспитанника (учащегося), опосредующее усвоение знаний и становление личности в уч. воспитат. процессе. Общение неотъемлемый элемент пед. деятельности; вне его невозможно достижение целей обучения … Российская педагогическая энциклопедия
Лицей (Обнинск) — Лицей Основан 1966 Директор Нина Анатольевна Тарасова Тип Лицей Учеников … Википедия
