Книга: Дубровина И.В. «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 1. Учебник для академического бакалавриата»

Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 1. Учебник для академического бакалавриата

Серия: "Бакалавр. Академический курс"

В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины&# 171;Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса&# 187;. Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы иметоды работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Издание состоит их двух частей. В первой части представлено введение в практическую психологиюобразования, рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство, поступление ребенка в школу). Издание исправленное и дополненное.

Издательство: "Юрайт"

ISBN: 978-5-9916-8086-8,978-5-534-03498-1,978-5-534-08176-3

Купить за 890 руб в My-shop

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 2. Учебник для академического бакалавриатаВ учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — Юрайт, Бакалавр. Академический курс Подробнее...1024бумажная книга
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 2. Учебник для академического бакалавриатаВ учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — ЮРАЙТ, (формат: 60x90/16, 321 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее...20161325бумажная книга
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2-х частях. Часть 1. Учебник для академического бакалавриатаВ учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов… — ЮРАЙТ, (формат: 60x90/16, 271 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее...20161151бумажная книга
Руководство практического психолога. Психолог в школе. Практическое пособиеНастоящее практическое пособие состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части… — Юрайт, Профессиональная практика Подробнее...786бумажная книга
Руководство практического психолога. Психолог в школе. Практическое пособиеНастоящее практическое пособие состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части… — ЮРАЙТ, Подробнее...1017бумажная книга
Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия. 5-е изд.368 стр. В хрестоматию включены фрагменты основополагающих работ классиков отечественной психологии, а также… — ACADEMIA, (формат: 60x90/16, 368 стр.) Mrs. Hartwells classroom adventures Подробнее...2008954бумажная книга
Психологическое благополучие школьников. Учебное пособие для бакалавриата и магистратурыВ пособии проблема психологического благополучия школьников рассматривается в соответствии с… — Юрайт, Бакалавр и магистр. Академический курс Подробнее...2018504бумажная книга
Психологическое благополучие школьников. Учебное пособие для бакалавриата и магистратурыВ пособии проблема психологического благополучия школьников рассматривается в соответствии с… — ЮРАЙТ, Бакалавр и магистр. Академический курс Подробнее...2018652бумажная книга

См. также в других словарях:

  • ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ — специфич. межличностное взаимодействие педагога и воспитанника (учащегося), опосредующее усвоение знаний и становление личности в уч. воспитат. процессе. Общение неотъемлемый элемент пед. деятельности; вне его невозможно достижение целей обучения …   Российская педагогическая энциклопедия

  • Лицей (Обнинск) — Лицей Основан 1966 Директор Нина Анатольевна Тарасова Тип Лицей Учеников …   Википедия


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»