Книга: Плигин Андрей «Познавательные стратегии школьников»
|
Серия: "-" В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая является ключевой для осуществления личностного развития в рамках какой-либо образовательной модели. Исследуя область познавательных стратегий школьников, автор вводит ряд рабочих определений данного понятия, предлагает классификацию стратегий, методы их изучения, определяет место познавательных стратегий в структуре личностного опыта, рассматривает основы моделирования образовательной технологии, предлагает технологию целенаправленного развития познавательных стратегий (ЦРПС) и описывает пути и условия ее реализации в общеобразовательной школе. Монография будет интересна педагогам школ, психологам, методистам, руководителям образовательного учреждения, преподавателям психологии и педагогики высших учебных заведений, широкому кругу психолого-педагогической общественности. Издательство: "Профит Стайл" (2007)
ISBN: 5-98857-070-4,978-5-98857-070-7 Купить за 303 руб в My-shop |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| А. А. Плигин | Познавательные стратегии школьников | В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая… — Профит Стайл, (формат: 84x108/32, 528 стр.) Подробнее... | 2007 | 217 | бумажная книга |
| А. А. Плигин | Познавательные стратегии школьников | В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая… — Профит Стайл, (формат: 84x108/32, 528 стр.) Подробнее... | 2007 | 405 | бумажная книга |
| Андрей Плигин | Познавательные стратегии школьников | От издателя:В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий… — (формат: 84x108/32 (130х200 мм), 528стр. стр.) Подробнее... | 2007 | 57 | бумажная книга |
| Плигин А. | Познавательные стратегии школьников | Монография. В книге рассматривается проблема развития познавательных стратегий школьников, которая… — (формат: Твердая бумажная, 528 стр.) Подробнее... | 2007 | 279 | бумажная книга |
| Плигин Андрей Анатольевич | Познавательные стратегии школьников: от индивидуализации - к личностно ориентированному образованию | В центре рассмотрения монографии находится проблема индивидуализации развития субъектности школьников… — Твои книги, Подробнее... | 2012 | 336 | бумажная книга |
| Плигин А. | Познавательные стратегии школьников от индивидуализации - к личностно ориентированному образованию Монография | В центре рассмотрения монографии находится проблема индивидуализации развития субъектности школьников… — (формат: Твердая глянцевая, 416 стр.) Подробнее... | 2012 | 225 | бумажная книга |
| Плигин Андрей Анатольевич | Познавательные стратегии школьников: от индивидуализации - к личностно ориентированному образованию | В центре рассмотрения монографии находится проблема индивидуализации развития субъектности школьников… — Твои книги, (формат: 207x130x26мм, 416 стр.) Подробнее... | 2012 | 430 | бумажная книга |
| А. А. Плигин | Познавательные стратегии школьников. От индивидуализации - к личностно ориентированному образованию | В центре рассмотрения монографии находится проблема индивидуализации развития субъектности школьников… — Твои книги, (формат: 84x108/32, 416 стр.) Подробнее... | 2012 | 225 | бумажная книга |
| Даутова Ольга Борисовна | Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС | Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебнопознавательной деятельности… — Каро, Петербургский вектор внедрения ФГОС НОО Подробнее... | 2016 | 447 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ДИДАКТИКА — (от греч. didaktikos поучающий, относящийся к обучению), теория образования и обучения, отрасль педагогики. Предметом Д. является обучение как средство образования и воспитания человека, т.е. взаимодействие преподавания и учения в их единстве,… … Российская педагогическая энциклопедия
ОБЩЕНИЕ — взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности; один из важнейших факторов психического и социального развития ребёнка. Только в контакте со… … Российская педагогическая энциклопедия
Занимательная наука — Популяризация науки процесс распространения научных знаний в современной и доступной форме для широкого круга людей (имеющих определенный уровень подготовленности для получения информации). Популяризация науки, «перевод» специализированных… … Википедия
Популяризатор — Популяризация науки процесс распространения научных знаний в современной и доступной форме для широкого круга людей (имеющих определенный уровень подготовленности для получения информации). Популяризация науки, «перевод» специализированных… … Википедия
ДЕТСТВО — период от рождения до 11 12 лет, в течение которого ребенок не только растет и развивается физически, но и формируется его характер. Само существование детей в этот период зависит от родителей или взрослых, выполняющих роль родителей, и опыт этой … Энциклопедия Кольера
