Книга: Красильников Игорь Михайлович, Алемская Анна Анатольевна, Клип Ирина Ленгиновна «Школа игры на синтезаторе. Ноты. Учебно-методическое пособие»

Игорь Михайлович Красильников
Игорь Михайлович Красильников
Основная информация
Дата рождения	25 ноября 1952(1952-11-25) (59 лет)
Место рождения	Одесса, СССР
Профессии	композитор, пианист, педагог
Инструменты	фортепиано, синтезатор
Жанры	классическая музыка, электронная музыка
http://www.art-education.ru/otd-basic-muzyka.html#Krasilnikov

И́горь Миха́йлович Краси́льников (род. 25 ноября 1952 года) — российский композитор, пианист и педагог — пропагандист электронного музыкального творчества, ведущий российский эксперт в области электронной музыки, создатель новых учебных дисциплин «Клавишный синтезатор», «Ансамбль клавишных синтезаторов», «Студия компьютерной музыки» для детских школ искусств и учреждений дополнительного образования ^[1][2][3]; член Союза композиторов России (1979), доктор педагогических наук (2007), ведущий научный сотрудник Федерального государственного научного учреждения «Институт художественного образования» Российской Академии Образования, главный редактор журналов «Музыка и электроника» и «СИНTerra», член редакционных советов журналов «Педагогика искусства» и «Музыка в школе», председатель жюри Международного конкурса творчества «Музыка и электроника», Всероссийского конкурса электронного музыкального творчества детей и юношества «СИНTerra», региональных конкурсов электронного музыкального творчества детей и юношества в Москве, Иванове, Ижевске, Красноярске, Мытищах, Новотроицке, Новочебоксарске, Сыктывкаре, Тольятти, Ярославле.

Содержание 1 Биография 2 Научно-педагогическая деятельность 3 Основные научные труды 3.1 Монографии 3.2 Учебные и методические пособия 3.3 Образовательные программы 3.4 Статьи в журналах и сборниках 4 Исполнительское творчество 5 Композиторское творчество 6 См. также 7 Примечания 8 Ссылки

Биография

И. М. Красильников родился 25 ноября 1952 года в Одессе.

В 1976 году с отличием окончил Московскую государственную консерваторию имени П. И. Чайковского по классам композиции (у профессора Е. К. Голубева) и фортепиано (учился у профессоров Л. Н. Оборина и М. С. Воскресенского).

В 1979 году с отличием окончил ассистентуру-стажировку по классу композиции (у профессора Е. К. Голубева).

С 1979 года — член Союза композиторов СССР, а с 1990 года — член Союза композиторов России.

Преподавал инструментовку в Московской консерватории (1979 — 1987), а также вёл класс фортепиано в Московском государственном открытом педагогическом университете им. М. А. Шолохова (1992—1996).

С 1997 года — кандидат педагогических наук. Тема кандидатской диссертации: «Музыкально-творческое развитие младших школьников в процессе обучения игре на клавишных синтезаторах (кибордах)».

С 2007 года — доктор педагогических наук. Тема докторской диссертации: «Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования».^[4]

Научно-педагогическая деятельность

Область научных интересов И. М. Красильникова связана с проблемой развития электронного музыкального творчества в системе художественного образования. По данной тематике им опубликовано свыше 240 научных и методических работ.

На курсах подготовки преподавателей по классу клавишного синтезатора и студии компьютерной музыки, проведённых И. М. Красильниковым в 38 городах России, прошли обучение несколько тысяч работников художественного образования^[5]:

Абсолютное большинство педагогов, ведущих сегодня в России занятия по классу электронных инструментов, — это либо ученики И. М. Красильникова, либо ученики его учеников.[6]

И. М. Красильников представляет Россию на крупнейших международных конференциях, посвящённых различным вопросам и проблемам музыкальной педагогики.^[7][8]

Основные научные труды

Монографии

Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования. — Дубна: Феникс+, 2007. — 31 п.л.;

Методика обучения игре на клавишном синтезаторе. – М.: Библиотечка ж. «Искусство в школе», 2007. — 10 п.л.; 2-е и 3-е изд., испр. и доп. – М.: Экон-Информ, 2009, 2011.

Студия компьютерной музыки: методика обучения. – М.: Экон-Информ, 2011. – 12 п.л.

Синтезатор и компьютер в музыкальном образовании (проблемы педагогики электронного музыкального творчества). — М.: Библиотечка ж. Искусство в школе, 2002; 2-е издание 2004. — 7 п.л.;

Хроники музыкальной электроники. – М.: Экон-Информ, 2010. – 8 п.л. и др.

Учебные и методические пособия

Школа игры на синтезаторе: Учебно-методическое пособие. — М.: ВЛАДОС, 2005. — 25,5 п.л. (соавторы — Алемская А. А., Клип И. Л.);

Электронное музыкальное творчество в общеобразовательной школе (младшие классы): Учебно-методическое пособие. — М.: Ижица, 2004. — 12 п.л. (соавтор — Глаголева Н. А.);

Учусь аранжировке: Пьесы для синтезатора: Учебное пособие для учащихся средних классов. — М.: Классика — XXI , 2005. — 8,5 п.л. (соавтор — Лискина Е. Е.);

Произведения для ансамбля синтезаторов. Учебное пособие для учащихся младших и средних классов. — М.: Музыка и электроника, 2006. — 7 п.л. (соавтор — Кузьмичева Т. А.) и др.;

Учебно-методический комплекс «Электронное музыкальное творчество» для учащихся 5-9-х классов общеобразовательной школы (учебники, рабочие тетради, методическое пособие, цифровые образовательные ресурсы. – 2008. – 30 п.л. (соавтор Д.А. Семенова)^[9] и др.

Образовательные программы

Примерные программы по учебным дисциплинам «Клавишный синтезатор», «Ансамбль клавишных синтезаторов», «Студия компьютерной музыки» для детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ искусств. — М.: Министерство культуры Российской Федерации. Научно-методический центр по художественному образованию, 2002. — 3,5 п.л.;

Клавишный синтезатор // Программы дополнительного художественного образования детей. — М.: «Просвещение», 2005. — 1,4 п.л.;

Ансамбль клавишных синтезаторов // Программы дополнительного художественного образования детей. — М.: «Просвещение», 2005. — 0,8 п.л.;

Студия компьютерной музыки // Программы дополнительного художественного образования детей. — М.: «Просвещение», 2005. — 1,9 п.л.;

Человек-оркестр (музицирование на клавишном синтезаторе) // Программы дополнительного художественного образования детей в каникулярное время. — М.: «Просвещение», 2007. — 0,4 п.л. и др.;

Статьи в журналах и сборниках

Музыкальная культура и образование: актуальные проблемы взаимодействия // Искусство и образование. — М., 1999 / № 4. — 1,7 п.л.;

Интонационная концепция музыкальности и модель дополнительного музыкального образования // Искусство в школе. — М., 2000 / № 1, 2, 4. — 1,9 п.л.

Музыкальное обучение на основе цифрового инструментария // Педагогика. — М., 2006 / № 6. — 0,8 п.л.;

Стереофонический склад фактуры как сущностное свойство электронной музыки // Музыковедение, 2011 / №7. – 0,3 п.л.;

Педагогика цифровых искусств – новое направление развития теории и практики художественного образования // Проблемы современного образования, 2011 / №6. – 1,3 п.л.^[10] и др.

Исполнительское творчество

И. М. Красильников выступал с сольными концертами фортепианной музыки в Москве, Берлине, Халле и других городах. Записал большое количество произведений композиторов XX века в фонд радио в Москве и компакт-диск фортепианной музыки в Берлине

Исполнительское мастерство Красильникова сочетает изящество пианизма, утончённую манеру интонирования с блестящей виртуозной техникой, мощью звучностей, бесконечными градациями выразительности. Трактовка исполняемых им сочинений поражает глубокой интерпретацией образно-поэтической сферы сочинения, философским прочтением композиторского замысла, сосредоточенностью.[11]

И. М. Красильников выступает также с авторскими концертами музыки для клавишного синтезатора.

Композиторское творчество

И. М. Красильников является автором 45-и опусов музыкальных произведений — оркестровых, камерных, вокальных, хоровых.

Сочинения композитора Красильникова характеризует яркая эмоциональность, рельефность музыкальных образов, проникновенная мелодика, достигающая самого сердца и остающаяся в памяти. Его композиторскому почерку свойственно мастерское использование богатейших ресурсов музыкальной выразительности современности, где музыкальный язык соединяет в себе как новаторские тенденции, так и органичный сплав традиций многовековой истории музыки.[12]

Произведения для симфонического оркестра:

• Симфонии: № 1, № 2 по мотивам повести В. Астафьева «Пастух и пастушка», № 3 «Русь-988»
• Симфониетта
• «Зовы дальних миров» – симфонический цикл
• «Драматическая поэма»
• «Русская рапсодия»
• Концерт для фортепиано с оркестром
• Концерт для скрипки с оркестром
• 3 увертюры и др.

Произведения для оркестра русских народных инструментов:

• «Симфониетта на русские темы»
• «Старинные мелодии» – сюита в трех частях
• «Четыре фотографии из старого семейного альбома» – сюита в четырех частях
• «Простая музыка» – сюита в четырех частях
• «Сказочные образы» – сюита в шести частях
• «Сказка»
• Романс и юмореска
• «Две восточные зарисовки»
• «Два вальса в старинном стиле»
• «Русская увертюра» и др.

Произведения для духового оркестра:

• Партита

Камерные произведения:

• Адажио для струнных
• Струнные квартеты № 1 «Донские песни», № 2 памяти Д.Б. Кабалевского
• «У развалин древнего храма» для гитары и струнного квартета
• Соната для альта соло, «Полифоническая сюита» для фагота соло, «Пейзаж с пингвинами, чайками и айсбергом в тумане» для гобоя соло, «Пять брянских песен» для гобоя, кларнета и фагота и другие произведения для различных инструментов и ансамблей
• Соната, Сонатина, Вариации, Семь прелюдий, Двадцать пять пьес, «Пять песен без слов» для фортепиано
• Хорал для органа
• Вокальный цикл «Шесть стихотворений Евгения Баратынского» и др.

Хоровые произведения:

• «Евангельские строки» для женского хора
• «От весны до весны» – кантата
• «Пейзажи» – сюита и другие произведения для детского хора

Произведения для детей:

• 25 песен
• «Пять лубочных картинок» для фортепиано, «Три фигурки из конструктора» для скрипки и фортепиано, 3 пьесы для валторны и фортепиано и другие инструментальные пьесы
• 30 произведений для клавишного синтезатора, более 400 опубликованных обработок и аранжировок классических, народных и современных произведений для электронных музыкальных инструментов и др.

Ряд произведений И. М. Красильникова отмечены на национальных конкурсах: «Симфониетта на русские темы» для оркестра русских народных инструментов — первая премия в 1978 году, Симфония № 1 — первая премия в 1980 году, струнный квартет № 1 «Донские песни» — диплом в 1985 году на международном фестивале в Москве.

Сочинения И. М. Красильникова были публично исполнены в России и СНГ, а также — в Германии, Финляндии, Венгрии, Португалии, Франции, Голландии, Нидерландах, Дании, Великобритании и других странах. Некоторые — многократно. Например, струнный квартет № 1 «Донские песни» исполнялся пятью профессиональными коллективами, симфонический цикл «Зовы дальних миров» — тремя.

Оркестровыми сочинениями композитора дирижировали: Б. С. Ворон, В. П. Гусев, И. Б. Гусман, Б. А. Диев, В. Б. Дударова, Н. Н. Калинин, Д. Г. Китаенко, С. М. Колобков, Э. С. Маковский, Ф. Ш. Мансуров, Г. И. Мустя, Н. Н. Некрасов, Л. В. Николаев, В. А. Понькин, Г. П. Проваторов, В. Ю. Раппопорт, Э. А. Серов, В. С. Синайский, П. Ш. Сорокин, В. И. Федосеев, И. И. Чалышев, Г. Н. Черкасов, А. В. Шлячков, П. А. Ядых и др.

Сочинения для детского хора И. М. Красильникова исполняли коллективы под управлением Т. В. Кулеминой, М. Г. Обшадко, А. С. Пономарева, В. С. Попова, Л. К. Сивухина. Среди камерных составов и исполнителей-солистов музыки Красильникова — квартет им. Чайковского, Глазунов-квартет, Московский струнный квартет, А. Е. Винницкий (скрипка), М. С. Воскресенский (фортепиано), А. Ю. Клечевский (фагот), А. П. Мартынов (тенор), А. В. Рязанов (гобой) и другие коллективы и солисты.

Музыка Игоря Красильникова многократно звучала по центральным советским и российским каналам радио, транслирующим на Россию и многие зарубежные страны. На Радио России прошли передачи, целиком посвященные его творчеству. Оркестровые произведения звучали по радио Германии (Прелюдия) и Нидерландов (Симфония № 3).

Большое количество сочинений Красильникова выпущено издательствами: «Советский композитор», «Композитор», «Музыка», «Владос», «Классика-XXI», «Дека-ВС», МГИМ им. А. Г. Шнитке, «Supraphon» (Чехословакия), «Neue Musik» (Германия) и др.

И. М. Красильниковым написана музыка к кинофильмам (16), спектаклям (5) и компьютерным играм (4 CD).

Среди кинофильмов, музыку к которым написал И. М. Красильников:

• Лабиринт (1979)
• Праздник фонарей (1980)
• Как я был вундеркиндом (1983)
• Летние впечатления о планете Z (1986)
• Наваждение (1989)
• Анютины глазки и барские ласки (1990)
• Синица, роща и огонь (1991)
• В стране бобберов (1991)
• Скажи, Юпитер! (1992)
• Укрощение строптивой (1993)
• Юлий Цезарь (1994)
• Мальчик-Чапайчик (2012) и другие

См. также

• Институт художественного образования Российской Академии Образования
• Музыка и Электроника (журнал)
• Музыка и Электроника (конкурс)
• СИН-Terra
• Педагогика искусства (журнал)
• Музыкально-компьютерные технологии
• Музыкальная педагогика
• Союз композиторов России

Примечания

Ссылки

• И. М. Красильников на сайте Института художественного образования РАО
• И. М. Красильников на сайте журнала Педагогика искусства
• И. М. Красильников на сайте журнала Музыка и электроника
• И. М. Красильников на сайте kino-teatr.ru
• И. М. Красильников на сайте Союза композиторов России
• И. М. Красильников. Музыкально-компьютерные технологии как средство духовно-нравственного воспитания.