Книга: Соболева Александра Евгеньевна «Развитие пространственных представлений и моторики с нейропсихологом»
Серия: "Когнитивное разв. Проф. дислексии и дисграфии" Пособие, соответствующее ФГОС, будет способствовать формированию у детей пространственных представлений и развитию мелкой моторики, а также станет своевременнойпрофилактикой дисграфии и дислексии. В книге использован нейропсихологический подход с элементами игры, как ведущего вида деятельности дошкольника. Выполняя увлекательные интерактивные задания, ребенок научится концентрировать внимание на конкретном задании, разовьёт графические навыки и моторику, научится ориентироваться на листе бумаги и в пространстве, станет более аккуратным и усидчивым. Педагогические подсказки для родителей изложены в каждом задании в блоке "Родителям" . Яркую красочную книгу с добрыми весёлыми картинками, удобно брать с собой в дорогу, чтобы занять ребенка полезным делом. Адресовано дошкольникам, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться, как для занятий дома, так и ДОУ. Издательство: "Эксмодетство" (2019)
ISBN: 978-5-04-100617-4 Купить за 156 руб в Лабиринте |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Как подготовить ребенка к изучению математики | Материал книги основан на пятнадцатилетнем практическом опыте Научно-исследовательского центра детской… — Детство-Пресс, Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Как подготовить ребенка к обучению грамоте | Как помочь ребенку овладеть правописанием? Играть с ребенком! Авторские игровые методы, разработанные в… — Детство-Пресс, Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Как научить ребенка читать. ФГОС | На страницах книги автор, опираясь на многолетний опыт своей работы, объясняет, почему современные… — Детство-Пресс, Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Как подготовить ребенка к обучению грамоте | Как помочь ребенку овладеть правописанием? Играть с ребенком! Авторские игровые методы, разработанные в… — Детство-Пресс, (формат: 60x90/16, 112 стр.) Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Как подготовить ребенка к изучению математики | Материал книги основан на пятнадцатилетнем практическом опыте Научно-исследовательского центра детской… — Детство-Пресс, (формат: 60x90/16, 80 стр.) Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Как научить ребенка читать. ФГОС | На страницах книги автор, опираясь на многолетний опыт своей работы, объясняет, почему современные… — Детство-Пресс, (формат: 60x90/16, 144 стр.) Младший дошкольник Подробнее... | бумажная книга | ||
Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр. Для начальной школы | Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное… — Эксмо-Пресс, Светлячок Подробнее... | бумажная книга | ||
Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы | Современный комплексный тренажер, подготовленный специалистами нейропсихологами, с учетом возрастных… — Эксмо, Светлячок (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр. Для начальной школы | Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное… — ЭКСМО-ПРЕСС, (формат: 160x210, 80 стр.) Светлячок Подробнее... | бумажная книга | ||
Развитие внимания и памяти с нейропсихологом | Пособие, соответствующее ФГОС, способствует формированию у ребёнка необходимых для будущего обучения… — Эксмодетство, Когнитивное разв. Проф. дислексии и дисграфии Подробнее... | бумажная книга | ||
Развитие внимания и памяти с нейропсихологом | Пособие, соответствующее ФГОС, способствует формированию у ребёнка необходимых для будущего обучения… — Эксмо, Когнитивное развитие. Профилактика дислексии и дисграфии (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Развитие мышления и речи с нейропсихологом | Пособие, соответствующее ФГОС, способствует формированию у ребёнка необходимых для будущего обучения… — Эксмодетство, Когнитивное разв. Проф. дислексии и дисграфии Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
СЕРДЦЕ — СЕРДЦЕ. Содержание: I. Сравнительная анатомия........... 162 II. Анатомия и гистология........... 167 III. Сравнительная физиология.......... 183 IV. Физиология................... 188 V. Патофизиология................ 207 VІ. Физиология, пат.… … Большая медицинская энциклопедия
Синдромы — (греч. syndromos – вместе бегущий, syndrome – стечение признаков болезни). Система взаимосвязанных в патогенезе симптомов болезни. Нозологическая диагностика возможна при учете статики и динамики С. По А.В. Снежневскому (1983), развитие… … Толковый словарь психиатрических терминов
Дети с нарушениями интеллекта. Умственно отсталые дети — Термином «умственная отсталость» в дефектологии обозначается стойко выраженное снижение познавательной деятельности, возникшее на основе орга нич. поражения ЦНС, к рое может быть различным по тяжести, локализации и времени наступления. Проблемы… … Российская педагогическая энциклопедия