Книга: Фуряева Т.В. «Модели инклюзивного образования. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры»

Серия: "Бакалавр и магистр. Академический курс"

В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначена для бакалавров и магистрантов, обучающихся по программам&# 171;Психология и педагогика в социальной сфере&# 187;,&# 171;Воспитание и социализация обучаемых образовательных и социальных организаций&# 187;,&# 171;Психолого-педагогические технологии в социальной сфере&# 187;, другим программам направлений&# 171;Психолого-педагогическое образование&# 187;,&# 171;Социальная работа&# 187;,&# 171;Дефектологическое образование&# 187;работников социальной сферы и образования. Издание переработанное и дополненное.

Издательство: "Юрайт" (2019)

ISBN: 978-5-534-10939-9

Купить за 563 руб в My-shop