Книга: Блонский П. «Философия Плотина»

Философия Плотина

Настоящая книга, написанная выдающимся отечественным философом и психологом П. П. Блонским, посвящена учению древнегреческого философа Плотина, ставшему, по мнениюавтора, последним значительным словом античной философии. В книге, которая должна была стать магистерской диссертацией П. П. Блонского, не только подробно разбираются положения философии Плотина, но и делаются интересные выводы о единстве мировой философской мысли. . Рекомендуется философам, историкам науки, студентам и аспирантам философских и исторических вузов, всем интересующимся античной философией.

Формат: Мягкая бумажная, 376 стр.

ISBN: 9785971060581

Купить за 612 руб в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Психологические очеркиПрижизненное издание. Москва, 1927 год. Издательство «Новая Москва». Новодельный переплет. Оригинальная… — Новая Москва, (формат: 150x225, 172 стр.) Библиотека "Вестника просвещения" Подробнее...1927500бумажная книга
Психология младшего школьника Избранные психологические трудыДанная книга избранных трудов великого ученого посвящена важнейшим проблемам нервно-психической регуляции… — (формат: Твердая бумажная, 632 стр.) Подробнее...2006175бумажная книга
Память и мышлениеСоветский философ, педагог и психолог Павел Петрович Блонский (1884–1941) оставил яркий след в истории… — (формат: Мягкая глянцевая, 208 стр.) Подробнее...2018388бумажная книга

Блонский П.

Пвел Петрович Блонский
Дата и место рождения: 14 мая (26 мая) 1884(18840526)
Киев
Дата и место смерти: 15 февраля 1941
Москва
Школа/традиция: Диалектический материализм
Основные интересы: Античная философия, психология, педагогика

Па́вел Петро́вич Бло́нский (14 мая (26 мая) 1884(18840526), Киев — 15 февраля 1941, Москва) — философ, педагог и психолог.

Родился в Киеве. В 1902 поступил на историко-филологический факультет Киевского университета, который окончил в 1907 г., получив золотую медаль за работу «Проблема реальности у Беркли». Интересовался античной философией, опубликовал ряд работ по гносеологии и этике. С 1913 — приват-доцент. Примкнул к партии эсеров, неоднократно подвергался аресту, однако в 1917 порвал с ними, сблизился с большевиками. После революции испытывал нужду, занялся преподавательской деятельностью. Познакомился с Г. И. Челпановым, при содействии которого окончательно переехал из Киева в Москву и занялся психологическими исследованиями, став аспирантом Челпанова.

С 1919 руководит Московской академией народного образования. Его взгляды всё больше расходятся с взглядами Челпанова, поскольку Блонский стремится к перестройке психологии на основе материалистического мировоззрения. По сути, Блонский был не столько материалистом, сколько противником интроспекционизма, который к тому времени уже давно утратил позиции на Западе под натиском бихевиоризма, однако сохранял позиции в России, где у него были такие известные сторонники, как Г. И. Челпанов, Н. О. Лосский, С. Л. Франк и др. Противопоставляет интроспекционизму естественнонаучный подход. По сути, рассматривая психологию как науку о поведении, повторяет постулаты бихевиоризма.

В 1920-е гг. исключительно плодотворен, выпустил ряд учебников, в том числе школьных, статьи его публикуются за рубежом. По рекомендации Н. К. Крупской становится членом научно-педагогической секции Государственного ученого совета, участвует в разработке учебных программ и в школьной реформе, пользуется поддержкой А. В. Луначарского.

В 1924—1928 заинтересовался педологией, позднее разочаровался в ней. Тем не менее, спорил со сторонниками «социогенетизма», то есть формирования характера средой: считал, что заложенные природой стадии развития человека (которые он понимал сугубо материально) нельзя ускорить. Позднее в книге «Очерки детской сексуальности» (1928) выступает с критикой психоанализа.

Круг исследуемых им проблем был чрезвычайно широк. В частности, разрабатывал проблемы, смежные для психологии и педагогики. Сформулировал генетическую (стадиальную) теорию памяти, согласно которой различные виды памяти — моторная, аффективная, образная и вербальная — описываются как этапы развития человека, его речи и мышления, изменения им окружающей действительности.

В конце жизни работал в Институте психологии в Москве, болел туберкулёзом. После выхода постановления ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях…» (1936) подвергся травле, были арестованы два его сына.

Особо надо сказать в этой связи о Блонском. Он послал Бубнову письмо, где вообще отказался понимать и принимать постановление о педологии. Для того времени это была неслыханная, невероятная, просто отчаянная смелость, и может быть, поэтому Блонского не тронули (как, по рассказам, не тронули Буденного, после того как он отстреливался из пулемета от приехавших его арестовать офицеров НКВД). Впрочем, адресат письма, А. С. Бубнов, как и Бауман, очень скоро был объявлен «врагом народа» и расстрелян.

Леонтьев А.А., Леонтьев Д.А., Соколова Е.Е. Алексей Николаевич Леонтьев: деятельность, сознание, личность. М.: Смысл, 2005

После смерти его имя около 20 лет не упоминалось в психологической литературе, тем более, что в советской психологии в то время одержали верх сторонники «социогенетизма», а Блонский всегда был противником этой теории.

Своей научной школы не создал, хотя многие его идеи развивает ряд современных психологов, в частности, Т. Д. Марцинковская.

Сочинения

  • Задачи и методы народной школы (1916)
  • Философия Плотина (1918)
  • Современная философия, т. 1-2 (1918—1922)
  • Трудовая школа (1919)
  • Реформа науки (1920)
  • Очерк научной психологии (1921)
  • Психологические очерки (1927)
  • Очерки детской сексуальности (1928)
  • Педология (1934)
  • Память и мышление (1935, переиздана в 2001)
  • К проблеме воспоминания. М., Директмедиа Паблишинг, 2008.
  • Развитие мышления школьника (1935)
  • Избранные педагогические произведения, — М., 1961;
  • Избранные психологические произведения. — М., 1964;
  • Избранные педагогические и психологические сочинения. Т. 1-2. — М., 1979.
  • Психологический анализ припоминания М., Директмедиа Паблишинг, 2008.

Литература

  • Петровский А. В. История советской психологии, М., 1967.
  • Наумов Н.Д. П.П. Блонский: философ и педагог. // Известия Уральского государственного университета.2003.№ 27.
  • Гурова С.И. П.П.Блонский как философ.//Компаративное видение истории философии.СПб., 2008. С.129-139.

Ссылки

Источник: Блонский П.

См. также в других словарях:

  • Философия морали — Этика  (греч. ἠθικόν, от др. греч. ἦθος  этос, «нрав, обычай»)  исследование первопричин морали. Этика есть учение о морали и о нравственности. В Викисловаре есть статья «этика» Термин впервые употреблён Аристотелем как обозначение особой области …   Википедия

  • Аристотелева философия — Философия А. выросла из платоновского учения об идеях, стремясь привести это учение в более тесную связь с эмпирическим знанием. Благодаря этому если, с одной стороны, Аристотель пришел к иному взгляду на отношения идей к отдельным предметам, чем …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Нус (философия) — Нус (др. греч. νοῦς  мысль, разум, ум), или Ум, одна из основных категорий античной философии; обобщение всех смысловых, разумных и мыслительных закономерностей, царящих в космосе и в человеке. В древнегреческой натурфилософии (VI V вв …   Википедия

  • ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ — Д. ф. наз. совокупность отмеченных нек рой общностью филос. учений, развивавшихся в др. греч. рабовладельч. обществе конца 7 в. до н.э. – нач. 6 в. н.э. Несмотря на длительность этого периода, охватывающего свыше тысячи лет интенсивного развития …   Философская энциклопедия

  • АНТИЧНАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ — средиземноморская проевропейская греко латиноязычная философия рабовладельческих обществ Др. Греции, Египта македонской династии Птолемеев, Римской республики и поглотившей вышеназванные регионы Римской империи. А.з.ф. творилась на протяжении… …   Философская энциклопедия

  • АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ — (букв. древняя философия ) первая по времени форма бытия европейской философии, элемент духовной культуры грекоримского мира. Термин фило(любомудрие) и употреблявшееся наряду с ним слово софос(мудрость) обозначали у самих древних знания весьма… …   Современный философский словарь

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»