Книга: Шкляревская Светлана Моисеевна «Мышление»
Серия: "Развиваем математические способности (обложка)" Основная цель пособия - развить мышление ребёнка. Выполняя игровые, интерактивные задания по математике, дети научатся концентрироваться и отделять главное от второстепенного, сравнивать, обобщать, анализировать информацию и находить пути решения самостоятельно. Один из главных способов научить ребёнка думать - это задавать вопросы и не требовать, чтобы он сказал то, что вы считаете правильным, а дать ему возможность объяснить, почему он так считает. Кроме того, систематическое выполнение упражнений сделает детей более усидчивыми, терпеливыми, самостоятельными и способными к самоконтролю. Адресовано дошкольникам 4-6 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться, как для занятий дома, так и в детском саду. Издательство: "Эксмодетство" (2019)
ISBN: 978-5-04-097957-8 Купить за 189 руб в Лабиринте |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Развиваю внимание, память, речь. Для детей 2-3 лет | Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет - внимания, памяти и речи… — Эксмодетство, Ломоносовская школа Подробнее... | бумажная книга | ||
Развиваю мышление, воображение, логику. Для детей 2-3 лет | Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша… — Эксмодетство, Ломоносовская школа Подробнее... | бумажная книга | ||
Развиваю мышление, воображение, логику для одаренных детей 2-3 лет | Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2–3 лет с целью развития у малыша… — Эксмо, Ломоносовская школа Подробнее... | бумажная книга | ||
Развиваю внимание, память, речь. Для детей 2-3 лет | Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет - внимания, памяти и речи… — ЭКСМО, (формат: 203x280, 96 стр.) Ломоносовская школа Подробнее... | бумажная книга | ||
Развиваю мышление, воображение, логику. Для детей 2-3 лет | Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша… — ЭКСМО, (формат: 203x280, 96 стр.) Ломоносовская школа Подробнее... | бумажная книга | ||
Внимание | Основная цель пособия - развить внимание и математические способности ребёнка. Чтобы дошкольник считал… — Эксмодетство, Развиваем математические способности (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Память | Основная цель пособия - развить память и математические способности ребёнка. При выполнении заданий по… — Эксмодетство, Развиваем математические способности (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Логика | Основная цель пособия - развить логику ребёнка. Выполняя игровые, интерактивные задания по математике, дети… — Эксмодетство, Развиваем математические способности (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Воображение | Основная цель пособия - развить воображение ребёнка. Без хорошо развитого пространственного воображения… — Эксмодетство, Развиваем математические способности (обложка) Подробнее... | бумажная книга | ||
Внимание | Основная цель пособия — развить внимание и математические способности ребёнка. Чтобы дошкольник считал… — Эксмо, Развиваем математические способности Подробнее... | бумажная книга | ||
Воображение | Основная цель пособия — развить воображение ребёнка. Без хорошо развитого пространственного воображения… — Эксмо, Развиваем математические способности Подробнее... | бумажная книга | ||
Логика | Основная цель пособия — развить логику ребёнка. Выполняя игровые, интерактивные задания по математике, дети… — Эксмо, Развиваем математические способности Подробнее... | бумажная книга | ||
Мышление | Основная цель пособия — развить мышление ребёнка. Выполняя игровые, интерактивные задания по математике… — Эксмо, Развиваем математические способности Подробнее... | бумажная книга | ||
Память | Основная цель пособия — развить память и математические способности ребёнка. При выполнении заданий по… — Эксмо, Развиваем математические способности Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
МЫШЛЕНИЕ — направленный процесс переработки информации в когнитивной системе живых существ. М. реализуется в актах манипулирования (оперирования) внутренними ментальными репрезентациями, подчиняющимися определенной стратегии и приводящими к возникновению… … Философская энциклопедия
мышление — процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредствованным отражением действительности. Различают следующие виды М.: словесно логическое, наглядно образное, наглядно действенное. Выделяют также М. теоретическое … Большая психологическая энциклопедия
МЫШЛЕНИЕ — МЫШЛЕНИЕ, в психологии высшая и наиболее сложная форма интелектуальной деятельности, состоящая в рациональной переработке данных опыта, в процессах установления связей, вскрытия отношений и зависимостей и отличающаяся своеобразным составом,… … Большая медицинская энциклопедия
Мышление — Мышление ♦ Pensée Достаточно широкое, хотя, разумеется, неполное определение мышления дает Декарт: «Что же я есть? Мыслящая вещь. А что это такое – вещь мыслящая? Это нечто сомневающееся, понимающее, утверждающее, отрицающее, желающее, не… … Философский словарь Спонвиля
мышление — МЫШЛЕНИЕ процесс решения проблем, выражающийся в переходе от условий, задающих проблему, к получению результата. М. предполагает активную конструктивную деятельность по переструктурированию исходных данных, их расчленение, синтезирование… … Энциклопедия эпистемологии и философии науки
Мышление — Мышление: Мышление (философия) Мышление (психология) … Википедия