Книга: Нечаев Александр Петрович «Занимательные опыты, или Чудеса без чудес»
Производитель: "ЦЕНТРПОЛИГРАФ" Серия: "Азбука науки для юных гениев" Книга отечественного учёного А. П. Нечаева`Чудеса без чудес`, третье издание которой вышло под редакцией известного популяризатора науки Я. И. Перельмана, снова выходит в свет, на этот раз - с комментарием, адаптирующим ее к современным реалиям. На ее страницах опыты и эксперименты демонстрируют различные физические законы и занимательно вовлекают в изучение науки. Веселые, интересные, нисколько не растерявшие за почти век своей актуальности, опыты просты по своей природе, их исполнение нетребует мудрёных расчетов и формул, которых и вовсе нет в этой книге. Театр теней, домашний вулкан, комнатный воздушный шар, калейдоскоп, отважный игрушечный водолаз и другие увлекательные забавы, дополненные занятными и наглядно изложенными фактами из истории, абсолютно доступны только готовящимся познакомиться с физикой. Они придутся по душе как детям, так и их родителям, и хорошо подойдут для совместных занятий. Издательство: "ЦЕНТРПОЛИГРАФ" (2018) Формат: 84x108/32, 224 стр.
ISBN: 978-5-9524-5346-3 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Занимательные опыты, или Чудеса без чудес | Книга отечественного учёного А. П. Нечаева "Чудеса без чудес", третье издание которой вышло под редакцией… — Центрполиграф, Азбука науки для юных гениев Подробнее... | бумажная книга |
Нечаев Александр Петрович
Нечаев Александр Петрович - писатель и педагог. Родился в 1870 г. Окончил курс Петербургского университета по историко-филологическому факультету. Читал психологию на педагогических курсах военно-учебного ведомства. Основал при Петербургском университете психологический кабинет, затем лабораторию экспериментальной педагогической психологии, при педагогическом музее в Петрограде. При его участии в 1904 г. были основаны впервые в России педагогические курсы (для изучения человека, как предмета воспитания). Состоит профессором императорского Александровского лицея по кафедре истории философии и психологии. Главные его труды: "Современная экспериментальная психология в ее отношении к вопросам школьного обучения" (Санкт-Петербург, 2-е изд., 1909), "Наблюдения над развитием интересов и память в школьном возрасте" (ib., 1901), "Труды по экспериментальной педагогической психологии" (ib., 1902), "Очерк психологии для воспитателей и учителей" (ib., 1905), "Ueber Memorieren" (Б., 1902), "Ueber Auffassung" (ib., 1904); "Учебник психологии" (5-е изд., ПГ., 1915), "Курс педагогической психологии для народных учителей" (ПГ., 1915), "Как преподавать психологию" (2-е изд., Санкт-Петербург, 1913), "Пора читать" (книга для обучения чтению, ib., 1912), "Новый метод обучения чтению" (ib., 1913) и "История философии для начинающих изучать эту науку" (ib., 1911).
Источник: Нечаев Александр Петрович
См. также в других словарях:
ВИЗАНТИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ. ЧАСТЬ III — Литература Визант. лит ра, словесность и книжность в целом составляют труднообозримый массив духовного наследия христ. империи. Его освещение предполагает обращение ко мн. видам и жанрам лит ры, в первую очередь к святоотеческой, богословской лит … Православная энциклопедия