Книга: Рабаш «Принципы работы в группе»
Серия: "-" В первой части книги приведены избранные статьи Баруха Ашлага, посвященные принципам работы в группе. Во второй части книги Михаэль Лайтман комментирует статьи Баруха Ашлага и отвечает на вопросы учеников. Кожаный переплет. Издательство: "Институт проблем информатики (ИПИ) РАН" (2018)
ISBN: 978-5-91072-086-6 Купить за 818 руб в My-shop |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Принципы работы в группе С комментариями М Лайтмана | В первой части книги приведены избранные статьи РАБАША (Баруха Ашлага), посвященные принципам работы в… — (формат: Кожа, 256 стр.) Подробнее... | бумажная книга |
РАБАШ
РАБАШ | |
Ашлаг Барух Шалом | |
Дата рождения: | |
---|---|
Место рождения: | |
Дата смерти: | |
Место смерти: |
Рав Барух Ашлаг (РАБАШ) — каббалист, ученик и преемник учения своего отца, каббалиста Бааль Сулама (Йегуда Лейб Галеви Ашлаг). Посвятил свою жизнь разъяснению и распространению методики изучения Каббалы по Бааль Суламу, в виде, доступном для понимания и изучения современным поколением.
Автор книг, статей и писем, поясняющих внутренний смысл книг по каббале и объясняющих методику изучения Каббалы. Его книги, наряду с книгами Бааль Сулама, используются группами, изучающими сегодня каббалу по всему миру, как уникальные учебные пособия. Впервые в истории каббала была описана в понятном и применимом на практике виде.
Содержание |
Биография
Барух Шалом Галеви Ашлаг (РАБАШ) родился в Польше 22 января 1907 г.(7 день месяца шват, 5667 г., по еврейскому календарю), был старшим сыном в семье ученого-каббалиста, рава Йуда Лейб Ашлага — известного под именем Бааль Сулам (Хозяин «Лестницы»-по названию его комментария на книгу Зоар). Он стал учеником, преемником и продолжателем методики изучения каббалы по Бааль Суламу. С девяти лет он начал изучать каббалу у своего отца.
- 1921 г. — перехал с родителями в Эрэц Исраэль, продолжил изучение Торы и каббалы в «Торат Эмет», Хабад, учил по 16 часов в сутки.
- 1925 г. — женился, от брака имел 6 детей.
- В 1927 г. — начал исполнять обязанности рава по разрешению БАДАЦ (Высший суд справедливости). До смерти своего отца и учителя-Бааль Сулама, продолжал изучать каббалу и одновременно работать — строительным рабочим, затем арматурщиком, укладчиком дороги «Иерусалим — Хеврон», сапожником, служащим в инспекции подоходных налогов.
- 1942 г. РАБАШ по указанию Бааль Сулама начал ежедненвно преподавать каббалу ученикам, не прекращая своих занятий каббалой и работы.
- 1948 г. — переехал с отцом в Яффо.
- 1954 г. — после смерти отца уехал на 3 года в Англию.
- 1957 г. — вернулся в Израиль, жил в Бней Браке на улице Минц. В своей квартире проводил ежедневные занятия с учениками с 3 ч. 30 м ночи и до 6 ч. утра и с 17 ч. до 20 ч. Позже ученики построили РАБАШу дом для учёбы и проживания, на улице Хазон Иш.
- 1991 г. «в пятый день месяца Тишрей 5752 г.» — Рабаш умер. Похоронен рядом с отцом на кладбище Гар а-Менухот в Иерусалиме.
Ученики РАБАШа
- Авраам Мордехай Готлиб
- Арон Бризель
- Йоси Гимпель (1980—1991)
- Дани Голан (1980—1991)
- Давид Цанани
- Элимелех Шапира
- Мордехай Спивак
- Гилель Авраам Гельбштейн
- Михаэль Лайтман (1978—1991)
- Мошэ Менахем Арон Ашлаг
- Нахум Клар
- Шмуэль Ашлаг
- Шмуэль Коэн
- Яков Шулкес
- Яков Ашлаг
Мнение изучающих каббалу о РАБАШЕ
РАБАШ был всецело, во всей своей деятельности связан со своим отцом, слит, стараясь и желая оставаться в рамках его методики. Только в последние десять лет своей жизни, когда его ученик РАМЛАН (Михаэль Лайтман), просто вынудил его, он разрешил записывать на аудио кассеты то, что он говорит на уроках, и начал писать статьи о внутренней работе человека.
Отец РАБАШа — каббалист Бааль Сулам — раскрыл общий внутренний смысл книг по Каббале. Он передал мудрость «из уст в уста» своему сыну, преемнику и продолжателю учения — РАБАШу для её дальнейшего раскрытия в мире.
РАБАШ раскрыл каббалистическую методику индивидуальной внутренней работы человека в виде, пригодном для восприятия современной аудиторией.
Изданные книги
- Услышанное «Шамати»
- Статьи «Шлавей Сулам» (Уровни лестницы) — 5 томов
- Пояснения к Учению о десяти сфирот — 4 тома
- Письма
- «Ступени лестницы», «Даргот аСулам» — (записи) — 2книги
Оставленное РАБАШем наследие
- Более 6000 аудио кассет с записями уроков по «Учению о десяти сфирот».
- Сотни статей поясняющих сказанноем в Торе, Зоар, Талмуде.
- Записи индивидуально полученного от Бааль Сулама.
- Заметки на полях составляющие несколько книг.
- Дневники.
- Ответы на вопросы.
- Чертежи.
- Песни и напевы.
- Схемы и записи к книге «Бейт Шаар а-Каванот».
См. также
Библиография
- «Молитва каббалиста» Книга раббанит Ашлаг Фейги. Из жизни рава Баруха Шалома Ашлага/РАБАШ/ — 2005 г.
- р. Ашлаг Фейга -книга «Великие Каббалисты нашего времени» — Раби Йуда Ашлаг /Бааль Сулам/, Раби Барух Шалом Ашлаг — РАБАШ
- рав Готлиб книга «СУЛАМ» иврит
- Воспоминания р. Лайтмана о его Учителе РАБАШе
- Воспоминание о раве Барухе Ашлаге
- Беседа памяти рава Баруха Ашлага (1995)
- О великих каббалистах раве Йегуда и его сыне Барухе Ашлагах.
- Статья «Условия разглашения каббалистических знаний» Из ночного урока 28-го Июня 2004 г
- рав Барух Шалом Алеви Ашлаг /РАБАШ/ — великий каббалист XX века
- Суть науки каббала
Фотоальбом
Ссылки
- рав Барух Шалом Алеви Ашлаг/РАБАШ/ - великий каббалист XX века
- сайт о РАБАШЕ на иврите
- Ашлаг Фейга - книга «Великие Каббалисты нашего времени» -Раби Йуда Ашлаг / Бааль Сулам/, Раби Барух Шалом Ашлаг - РАБАШ
- «Молитва каббалиста». Книга раббанит Ашлаг Фейги. Из жизни рава Баруха Шалома Ашлага/РАБАШ/
- Великий Каббалист современности - рав Барух Шалом Ашлаг /РАБАШ/ сайт р. Ашлаг Фейги
Источник: РАБАШ
См. также в других словарях:
ГОСТ Р 52797.1-2007: Акустика. Рекомендуемые методы проектирования малошумных рабочих мест производственных помещений. Часть 1. Принципы защиты от шума — Терминология ГОСТ Р 52797.1 2007: Акустика. Рекомендуемые методы проектирования малошумных рабочих мест производственных помещений. Часть 1. Принципы защиты от шума оригинал документа: 3.4.4 вносимые потери Di, дБ (insertion loss): Разность… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации
Психолого-педагогические принципы управления персоналом ПОО — Управлению объективно присущи закономерности и его эффективное осуществление не терпит произвольных «телодвижений». Поэтому управление должно строиться природосообразно, т.е. в полном соответствии с объективными закономерностями. Наиболее важные… … Энциклопедия современной юридической психологии
ОБЩЕПРИНЯТЫЕ ПРИНЦИПЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА — ОПБУ(GENERALLY ACCEPTED ACCOUNTING PRINCIPLES GAAP). Нормы, правила и процедуры, определяющие общепринятую на определенном отрезке времени практику бухучета. Бюро по разработке принципов бухучета отмечало Общепринятые принципы бух. учета,… … Энциклопедия банковского дела и финансов
Основные принципы классификации бактерий и актиномицетов — Классификация живых существ является одним из наиболее трудных разделов биологической науки. В ней, как в фокусе, концентрируются все наши познания об организмах. Чем глубже и полнее наши сведения об организмах, тем точнее мы их… … Биологическая энциклопедия
Теория волн Эллиотта — (Elliott Wave Theory) Теория волн Эллиотта это математическая теория об изменении поведения общества или финансовых рынков Все о волновой теории Эллиотта: видео, книги, статьи о теории волн, информация о советниках и индикаторах волн Эллиотта… … Энциклопедия инвестора
Соционика — П Необходимо освещение с ра … Википедия