Аудиокнига: Владимир Порус «Тоска по бытию: Чехов и Платонов»

Тоска по бытию: Чехов и Платонов

Серия: "Лекции по литературе (Лекторий ВШЭ)"

Тоска – важнейшая бытийная характеристика культурного кризиса. Лектор проиллюстрирует это, сравнив произведения А.П. Чехова и А.П. Платонова. Тоска чеховских персонажей – это мироощущение людей, живущих в канун катастрофы – «у края культуры». А тоска героев Платонова – реакция на культурную катастрофу, на подавление жизни «идеями», претендующими на абсолютную власть над людьми. Способен ли современный человек ощутить тоску, подобную той, какая владеет чеховскими и платоновскими персонажами? Близки ли его душе их переживания? Обсудить эти и другие вопросы можно будет в ходе лекции, задав вопросы непосредственно лектору. Лектор – доктор философских наук, профессор, руководитель Школы философии НИУВШЭ Владимир Натанович Порус.

Издательство: "Бесплатный контент"

аудиокнига можно скачать

Скачать бесплатно на Litres

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги

См. также в других словарях:

  • Порус, Владимир Натанович — (р. 19.09.1943) спец. по теории познания, филос. и методологии науки; канд. филос. наук, доц. Род. в г. Ош Киргизской ССР. Окончил филос. ф т МГУ и асп. ИФ АН СССР. С 1974 работает в ИФ РАН: сначала м. н.с, затем ст. н.с, в наст. вр. вед. н. с. С …   Большая биографическая энциклопедия

  • Преподаватели НИУ ВШЭ — …   Википедия

  • Преподаватели ГУ-ВШЭ —   Это служебный список …   Википедия

  • Факультет философии ГУ-ВШЭ — Факультет философии Государственный университет – Высшая школа экономики Год основания 2004 Декан Руткевич А.М. Место расположения …   Википедия

  • Факультет философии НИУ ВШЭ — Значимость предмета статьи поставлена под сомнение. Пожалуйста, покажите в статье значимость её предмета, добавив в неё доказательства значимости по частным критериям значимости или, в случае если частные критерии значимости для… …   Википедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»