Книга: Верченко Ирина «Диалогический подход к формированию творческого мышления студентов»

Диалогический подход к формированию творческого мышления студентов

Серия: "-"

Монография посвящена актуальной проблеме формирования творческого мышления студентов. Представлена авторская методика диагностики творческого мышления студентов. На основе экспериментально-психологического исследования выделены особенности творческого мышления студентов с разным уровнем диалогического взаимодействия при решении учебных задач. Описана программа формирования творческого мышления студентов в диалогическом взаимодействии при решении учебных задач. Материалы исследования могут быть использованы психологами для диагностики творческого мышления студентов; преподавателями высшей школы при применении интерактивных методов обучения с целью формирования творческого мышления студентов; в системе повышения квалификации преподавателей высшей школы и психологов.

Издательство: "OmniScriptum GmbH&Co. KG" (2015)

Купить за 10595 руб в My-shop

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги

См. также в других словарях:

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»