Книга: Кобзарь Владимир Иванович «Логика в вопросах и ответах. Учебное пособие»

Кобзарь, Владимир Иванович

(р. 28.07.1938) — спец. в обл. теории познания, методологии, логики и истории филос.; д-р филос. наук, проф. Род. в Ленинграде. Закончил филос. ф-т ЛГУ (1966) и асп. этого ф-та по кафедре логики (1969). С июня 1969 по апрель 1975 работал мл., потом ст. н. с. Ленингр. отд. ИИЕТ АН СССР. Все эти годы как почасовик читал курс и вел семинарские занятия по логике на гуманит. ф-тах ЛГУ. С апреля 1975 — доц. филос. ф-та ЛГУ, с 1983 на кафедре логики. В наст. вр. проф. (1996) этой кафедры. Заслуженный деятель науки РФ (1999). Докт. дисс. — "Структура формальнологического знания" (1995). Анализируя процесс познания, К. обосновывал специфический характер науч. иссл., как такого вида науч. познания, к-рый открывает новое не только для себя (учеба в школе, вузе), но и для др. Отстаивал ист. и предметную независимость техн. наук от естеств., т. е. выступал против распространенной в то время интерпретации техн. наук как прикладного естествознания. Техн. науки независимо от естеств. возникли еще в глубокой древности. К. обосновывал необходимость создания методол. техн. наук, как такого раздела тех-никознания, к-рый, устанавливая границы, определяя "метрику" предмета техн. наук, его место и роль в жизненном пространстве, этим обращает особое внимание на те нежелательные, кризисные, конфликтные, порой катастрофические возможные последствия техн. деятельности, к-рые зачастую замалчиваются заинтересованными лицами; этим методология изначально ориентирует ученых-техников и на поиски средств и способов нейтрализации таких последствий. Методология рассматривает определяющие (как позитивные, так и негативные) последствия техн. прогресса. К. разрабатывал комплексный (предметно-гносеологич.-методол.-соц.) критерий фундаментальности науки и комплексный признак (основание) классификации наук. Предложил пятиступенчатый алгоритм тематического изложения содержание формальной логики (т. е. логику "Логики"), заключающийся в соблюдении не только известных, общенауч. характера последовательностей: от простого к сложному; от принципов (аксиом, основоположений, "фундамента" науки) к собственно многоуровневому ("многоэтажному") содержательному зданию науки, но и внутрисодержательной (тематической) последовательности: от определения (выступающего общей, абстрактной в своей обобщенности, характеристикой) предмета изложения к рассмотрению его внутр. строения, а именно — составных элементов и закона связи их между собой (т. е. структуры предмета). После этого, согласно алгоритму, в любой теме по логике рассматриваются виды (модусы, модификации) предмета изложения, отношения между ними и, наконец, действия (операции) с этим предметом. В итоге получается содержательно богатое знание, знание конкретное в мышлении, и в то же время оно выступает знанием, ориентированным на его практич. использование. Этот алгоритм К. выразил пятью словами: определение, структура, виды, отношения и операции с предметом мысли. Занимаясь историей филос. и логики в СПбГУ, в России и, в частности, логич. наследием Л.Эйлера, М.И.Владиславлева и С.И.Повар-нина, выдвинул и обосновал ист. данными (в частности, материалами из личного архива Л.Эйлера, из его записных книжек, хранящихся в Архиве РАН в С.-Петербурге), что Л.Эйлер не только был одним из первых преподавателей логики в СПб. ун-те, но и что знаменитые свои круги ("круги Эйлера") он применил в процессе этого преподавания, а потом уже использовал их для наглядности и в "Письмах о разных физических и филозофических материах...", к-рые хотя и были написаны в Германии в 1760—1762, но впервые опубликованы были опять-таки в России на рус. и франц. языках (1768—1794). На основе изучения истрии филос. и логики в СПбГУ обосновал идею о формировании филос.-логич. школы ун-та и города трудами Л.Эйлера, М.Ломоносова и М.Владиславлева, от к-рого идет непрерывная линия "учитель—ученик" вплоть до нашего времени, а именно: А.И.Введенский — С.И.Поварнин и М.В.Серебряков — совр. филос. ф-т в целом и его кафедра логики. Т. о., Л.Эйлер, М.Ломоносов и М.И.Владиславлев, в трактовке К., выступают родоначальниками филос.-логич. школы С.-Петербурга, своими трудами, идеями и последователями сформировавших творч. науч. атмосферу, породившую в итоге интересные, новаторские идеи в филос. и логике, высказанные такими их последователями и коллегами как М.И.Каринский, Л.В.Рутковский, Н.Я.Грот, Н. Н.Ланге, Э.Л.Радлов, А.И.Введенский, Н.О.Лосский, И.И.Лапшин, С.И.Поварнин и др.

Соч.: "Понятийный словарь" как метод изучения доходчивости словесной пропаганды. [В соавт.] // Философские науки. М., 1967. № 2; О соотношении уровней научного познания и исследования // Вопросы философии и социологии. Л., 1969. Вып.1; Логическая структура научной деятельности и формальная логика // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Л., 1970; Проблема основной классификации технических мау к // Развитие технических наук. Общетеоретические вопросы. [В соавт.]. М., 1973; О методах технических наук; Проблема классификации технических наук. [В соавт.] // Специфика технических наук. М., 1974; О понятии и критериях фундаментальности науки. [В соавт.]. (на польском яз.) // Вопросы наукознания. Варшава, 1978. T.XIV. № 2(54); То же (на английском яз.) // Наука науки. Вроцлав, Дордрехт, Бостон, 1980. V.1, № 2; Диалектичностъ формальной логики // Логика и развитие научного знания. Л., 1992; Методология логики // В. СПбУ. 1992. Сер.6. Вып.4 (№ 27); Основы логических знаний. Учебник для студентов гуманитарных ф-тов. СПб., 1994; Кафедра логики Санкт-Петербургского университета и история преподавания логики в России // Вече. Альманах русской философии и культуры. СПб., 1996. Вып.7; Смысл жизни по Сергею Иннокентьевичу Поварнину // Санкт-Петербургский университет. СПб., 1996. № 20; К истории Первого философского общества России // Вече. Альманах русской философии и культуры. СПб., 1997. Вып.10; Философия в Петербургском университете // Петербургская философия как феномен российской духовности. СПб., 1998; С.И.Поварнин // Вече. Альманах русской философии и культуры. СПб., 1999. Вып. 12; Основы логических знаний. (Переработанное и дополненное изд.). СПб., 1999; Логика Л.Эйлера // Современная логика: проблемы теории, истории и применения в науке. СПб., 2000; Понятие о логической связи // В. СПбУ. Сер.6. Вып.2. (№ 14). 2000.