Книга: Ворошнина Л. «Коррекционная педагогика Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в ДОУ»
Развитие гиперактивных детей представляет собой одну из актуальных проблем современной педагогики. Особого внимания требуют вопросы развития общения детей с гиперактивным синдромом. В пособии рассматривается проблема создания психолого-педагогических условий для обучения родному языку таких детей, воспитывающихся в условиях дошкольного учреждения общего типа. Раскрыта система работы по ознакомлению детей с окружающим социальным миром и обучению творческому рассказыванию на основе художественных жанров литературы - мифа и притчи. С целью развития психических процессов гиперактивных детей предложены творческие интеллектуальные ситуации, игры на коррекцию внимания, импульсивности и эмоционально-положительного состояния. Формат: Твердая глянцевая, 291 стр.
ISBN: 9785534059212 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Развитие речи и общения детей не посещающих ДОУ | Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников 5—6, 5 лет, не посещающих детских… — (формат: Твердая глянцевая, 158 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
Развитие речи и общения детей дошкольного возраста Часть 1 Младшая и средняя группы | Практическое пособие включает в себя конспекты занятий, наглядно-дидактический материал, программу… — (формат: Твердая глянцевая, 217 стр.) Подробнее... | бумажная книга |