Книга: Тина Брайсон, Даниель Сигел «Дисциплина без драм. Как помочь ребенку воспитать характер»

Производитель: "Альпина нон-фикшн"

Как добиться, чтобы подросток не препирался со взрослыми? Как уберечь двухлетнего малыша от опасных экспериментов? Устали твердить целыми днями одно и то же, поторапливая ребенка то в школу, то в постель, воевать из за несделанных уроков или сидения перед телевизором? Тогда эта книга для вас. Специалисты по нейропсихиатрии и детской и подростковой психотерапии Дэниел Сигел и Тина Брайсон убеждены: когда мы призываем детей к порядку, наша задача не запрещать и наказывать, а научить их. Научить контролировать свои порывы, справляться с гневом и другими сильными негативными чувствами, учитывать последствия их поступков для окружающих. При освоении этих навыков в мозге ребенка образуются прочные нейронные связи, формируя его личность и характер, они становятся естественной потребностью и в дальнейшем помогаютсправляться с любыми трудностями и принимать правильные решения. И научить своих детей всему этому можно без всяких драм и слез утверждают авторы и убедительно доказывают это в книге. `Какое облегчение! Благодаря Сигелу и Брайсон приучение к дисциплине теперь не будет вызывать сложностей. `Дисциплина без драм` - это основанный на научных исследованиях и здравом смысле метод, который пойдет на пользу любому ребенку и который любой взрослый будет использовать с удовольствием`. Дэниел Гоулман, автор книги `Эмоциональный интеллект` (Emotional Intelligence) О чем книга Как добиться, чтобы подросток не препирался со взрослыми? Как уберечь двухлетнего малыша отопасных экспериментов? Устали твердить целыми днями одно и то же, поторапливая ребенка то в школу, то в постель, воевать из-за несделанных уроков или сидения перед телевизором? Тогда эта книга для вас. Специалисты по нейропсихиатрии и детской и подростковой психотерапии Дэниел Сигел и Тина Брайсон убеждены: когда мы призываемдетей к порядку, наша задача - научить их, избегая запретов и наказаний. Научить контролировать свои порывы, справляться с гневом и другими сильными негативными чувствами, учитывать последствия их поступков для окружающих. При освоении этих навыков в мозге ребенка образуются прочные нейронные связи, формируя его личность и характер, они становятся естественной потребностью и в дальнейшем помогают справляться с любыми трудностями и принимать правильные решения. И научить своих детей всему этому можно без всяких драм и слез - утверждают авторы и убедительно доказывают это в книге. Почему эта книга достойна прочтения - Уникальные методы от специалиста по нейропсихиатрии и подростковой психиатрии сведут к минимуму накал страстей, которым обычно сопровождается борьба за дисциплину детей в семье. - Авторы знакомят с рационально-эмоциональным подходом к воспитанию, рассказывают о том, как мозг функционирует, и помогают применить полученные знания на практике, став болееэффективными и осознанными родителями. - Авторы обещают, что после прочтения этой книги родители будут лучше понимать своего ребенка, правильнее вести себя в конфликтах с детьми и заложат основу его социального, эмоционального и умственного здоровья. А также помогут ребенку развить навыки общения, столь ценные как в детстве, так и во взрослой жизни. - Книга содержит наглядные иллюстрации с примерами. Об авторах Дэниел Сигел - врач-нейропсихиатр, профессор психиатрии Медицинской школыпри Калифорнийском университете. Директор `Института майндсайта` - центра обучения межличностной нейробиологии, где различные научные дисциплины изучаются в рамках единой системы с целью лучшего понимания процессов развития человека. Участвовал в написании нескольких десятков книг, среди которых `Мозговой штурм`, `Майндсайт` и `Развивающийся мозг`. Тина Брайсон - специалист по детской и подростковой психотерапии, директор по работе с родителями `Института майндсайта`. В соавторстве сДэном Сигелом написала бестселлер `Воспитание с умом`, переведенный на 18 языков. Ключевые понятия Воспитание, развитие детей, поведение ребенка, дисциплина, дети, родители, ребенок.

Издательство: "Альпина нон-фикшн" (2017)

ISBN: 978-5-91671-738-9