Книга: Березенкова Т. «Сюжетно-ролевая игра Магазин Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет»
|
Наглядно-дидактический комплект содержит:.- 9 технологических карт с моделированием деятельности педагога и детей по освоению сюжетно-ролевой игры "Магазин" ;.- 21 иллюстрированную карту для организации дидактических игр;.- 2 сюжетные картины по формированию познавательного опыта;.- методическое сопровождение по реализации комплекта в практике ДО.. Обеспечивает системное планирование социального развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО на основе комплексного подхода и взаимодополнения всех образовательных областей.. Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.... |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Сюжетно-ролевая игра Семья Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Детский сад Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Ферма Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющие комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Школа Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Водители Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет | Наглядно-дидактический комплект обеспечивает системное планирование социального развития дошкольников в… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Шоферы Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Больница Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Магазин Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Больница Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Парикмахерская Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Семья Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Сюжетно-ролевая игра Строители Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно… — Подробнее... | бумажная книга | ||
| Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр Технологические карты Средняя группа от 4 до 5 лет | В пособии представлено ежемесячное карточное планирование как модель совместной деятельности педагога и… — (формат: Мягкая глянцевая, 69 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
| Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр Технологические карты Младшая группа от 3 до 4 лет | В пособии представлено ежемесячное карточное планирование по моделированию совместной деятельности… — (формат: Мягкая глянцевая, 55 стр.) Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ДЕТСКИЕ ИГРЫ — занятия, действия, формы общения детей, не носящие обязат. характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата. Манипуляции малыша с погремушкой, «воспитание» кукол, «строительство» песочных и снежных городов,… … Российская педагогическая энциклопедия
