Книга: «Manuel de formation pour le professeur de FLE»
Серия: "-" Cet ouvrage a 233;t 233; con 231;u pour 234;tre utilis 233;, soit en autoformation, soit en formation initiale et continue par les professeurs et futurs professeurs de fran 231;ais langue 233;trang 232;re. Il propose un cours sous la forme de 10 modules th 233;matiques accompagn 233;s d'activit 233;s et de corrig 233;s. Cette deuxi 232;me 233;dition, enti 232;rement remani 233;e, rend compte des changements importants survenus dans l'enseignement des langues ces derni 232;res ann 233;es. Une deuxi 232;me 233;dition totalement revue: 5 nouveaux modules de formation: Communication et interaction, Activit 233;s de r 233;ception en classe de langue, Activit 233;s de production en classe de langue, La phon 233;tique, Culture et interculture; l'introduction de nouvelles probl 233;matiques et pratiques de classe: int 233;grer le num 233;rique, proposer une classe invers 233;e, redonner sa place 224; la phon 233;tique... des "Points r 233;flexion" sur des situations d'enseignement concr 232;tes. D 233;marche m 233;thodologique pour chaque module: D 233;finition des objectifs de formation, Mise en situation activit 233;s de prise de conscience des savoirs et des repr 233;sentations de l' 233;tudiant, Compr 233;hension de documents/conceptualisation activit 233;s 224; partir de documents de r 233;flexion sur les principaux concepts de la didactique du FLE, Pratiques de classe analyse et production de mat 233;riaux, Point r 233;flexion analyse des acquis et r 233;flexion sur des situations d'enseignement concr 232;tes, Grille d'auto 233;valuation ( 224; la fin de chaque module), En fin d'ouvrage, figurent les corrig 233;s, un index des notions, une bibliographie et une sitographie s 233;lectives. Издательство: "CLE International"
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