Книга: Мошковская Э. «Цыпленок шел в Куд-кудаки»

Серия: "-"

Эта воспитательно-назидательная история, суть которой - не бояться трудностей и помогать слабым, написана так просто и безыскусно, как будто её сочинила не взрослаятётя, а сам маленький ребёнок. У Цыплёнка есть цель: он идёт в Куд-кудаки. Мы не знаем, что это такое - то ли город, то ли страна. Но по настойчивости Цыплёнка понятно, что ему туда очень-очень надо. Путь далекий, Цыплёнок робеет и опасается - а вдруг он не дойдет… Страх неудачи наверняка будет воспринят маленьким читателем близко ксердцу. Ведь Цыплёнок беззащитен, как может быть беззащитным сам ребёнок. К счастью, по пути малышу попадаются доброжелательные звери и птицы, которые его подбадривают, помогают не заблудиться и не пасть духом. "Цыплёнок / Идёт / В Куд-кудаки? - Спросил Медведь из берлоги. - / Дам-ка ему медку… / Медку / Дам я сынку…"В стихотворении много выразительного и понятного ребенку словотворчества. Есть слова с искусственно сдвоенными буквами, что полезно малышу для освоения" трудных" букв:" Пчёлы жужжали: / - Дойдёжжжжь! / - Дойдёшшшшь! - / Говорил Ёж" . Кроме известного" собаки-кусаки" есть" покусаки, разорваки, рррастерзаки, пугаки" . Встречаются и условно доступные слова - тревога, плоскодонка, северо-юго-восток. Их можно объяснить, если ребенок проявит настойчивость, а можно и оставить" на потом"-тут ответственность возлагается на взрослых. Неистовый Давид Хайкин добавил стихотворению драматизма своими насыщенными яркими красками и образами. Цыплёнок невероятно трогательный, а уж как прекрасны собаки - просто слов нет! Каждая иллюстрация дополняет текст и помогает отслеживать путь Цыплёнка. А обложка и форзац помогут маленькому читателю дофантазировать, куда же так стремится попасть отважный Цыплёнок. Для детей дошкольного возраста.

Издательство: "Мелик-Пашаев" (2017)

ISBN: 978-5-00041-237-4