Электронная книга: Т. В. Коробченко «Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1»

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1

Серия: "Логопед-практик"

Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования. Учебно-методический комплекс «Логопедические занятия в период обучения грамоте» может быть полезен: – логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ; – учителям-логопедам коррекционных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью; – специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, направленную на предупреждение нарушений письма у детей; – студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое, образование» (уровень бакалавриата); – студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое, образование» (уровень магистратуры); – родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.

Издательство: "Неолит" (2017)

ISBN: 978-5-9909232-1-8

электронная книга

Купить за 199 руб и скачать на Litres

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопедаДанное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в… — Неолит, Логопед-практик электронная книга Подробнее...2017229электронная книга
Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьниковПособие представляет собой практическое руководство для проведения динамических пауз при обучении грамоте… — Неолит, электронная книга Подробнее...2017199электронная книга
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к… — Неолит, Логопед-практик электронная книга Подробнее...2017299электронная книга
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к… — Неолит, Логопед-практик электронная книга Подробнее...2017299электронная книга
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к… — Неолит, Логопед-практик электронная книга Подробнее...2016299электронная книга
Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьниковУчебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное… — Неолит, Высшее образование (Неолит) электронная книга Подробнее...2017299электронная книга
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалыМатериалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ… — Неолит, электронная книга Подробнее...2017199электронная книга
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь — Неолит, электронная книга Подробнее...2018399электронная книга
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда — Неолит, Логопед-практик электронная книга Подробнее...2017149электронная книга

См. также в других словарях:


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»