Книга: Белых В. «Мышление и речь»

Мышление и речь

"Мышление и речь. фГОС" . Уважаемые взрослые!. Ваш малыш растет не по дням, а по часам, и радует вас своей сообразительностью. Но как определить, соответствует ли его развитие возрастным нормам? В этом вам помогут наши книги.. Занимаясь по книжке, вы проверите, как развиты воображение и творческое мышление у вашего малыша. А наклейки помогут сделать занятия более увлекательными.. Объясните ребенку каждое задание, предоставьте возможность выполнить его самостоятельно. Допускается небольшая помощь взрослого.. На каждой странице после выполнения задания поставьте знак плюс в кружочке, если ребенок справился, и знак минус, если испытывал затруднения. Всего у вас получится пятнадцать значков. Если плюсов 11-15, воображение развито хорошо, если 6-10 - развитие воображения на среднем уровне, если меньше 6, ребенку необходимы дополнительные занятия.. Влюбом случае обязательно похвалите малыша за старание. Успешных вам занятий!. Для детей от 2 лет.

Формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.

ISBN: 9785222284452

Купить за 158 руб в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Логические игры Игры со словамиЗанимаясь по книге, ребенок сможет закрепить навыки чтения, звуко-буквенного и слогового анализа слова, научиться решать простые ребусы и кроссворды, пополнит словарный запас и разовьет связную речь… — (формат: Мягкая глянцевая, 32 стр.) Подробнее...2014125бумажная книга
Математика для дошкольников Рабочая тетрадь воспитанника подготовительной группы детского сада 6Как познакомить дошкольника с основами математики, вызвать интерес к ней? Решить эти задачи вам поможет данная тетрадь. Занимаясь по ней, дети познакомятся с цифрами, научатся соотносить цифры с… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201792бумажная книга
Чьи домикиВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать логическое мышление, произвольное внимание и пам станетболее сообразительным, старательным и… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016128бумажная книга
Развитие речи для дошкольников Рабочая тетрадь воспитанника подготовительной группы детского сада 6Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради. Занимаясь по ним, дети потренируются в правильном произношении звуков родного языка… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201685бумажная книга
Прописи английские слова Подготовительная группаОбучать дошкольника английскому языку лучше всего в форме игры. Яркие рисунки способствуют визуальному запоминанию слов, а прописи - графомоторному. Нескучные задания не только заинтересуют ребёнка… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Прописи Английские слова Старшая группаОбучать дошкольника английскому языку лучше всего в форме игры. Яркие рисунки способствуют визуальному запоминанию слов, а прописи - графомоторно-му. Обучение с увлечением не только заинтересует… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Накорми зверят 2Выполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать логическое мышление, произвольное внимание и пам станетболее сообразительным, старательным и… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2017128бумажная книга
Вспомни сказкуВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать логическое мышление, произвольное внимание и пам станетболее сообразительным, старательным и… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016135бумажная книга
Развитие речи для малышей Рабочая тетрадь воспитанника младшей группы детского сада 3Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради. Занимаясь по ним, дети потренируются в правильном произношении звуков родного языка… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201689бумажная книга
Прописи чистописание Подготовительная группаЧуть ли не самым важным при подготовке к школе педагоги считают необходимость натренировать руку. Обвести по точкам, подружиться с палочками и крючочками и самостоятельно выводить разнообразные узоры… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201778бумажная книга
Прописи английский алфавит буквы Младшая группаПервое знакомство с английским алфавитом лучше всего организовать в увлекательной форме. Развивая моторику, можно запоминать буквы и учить слова. А главное, такимобразом настолько заинтересовать… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...201674бумажная книга
Развитие речи для малышей Рабочая тетрадь воспитанника средней группы детского сада 4Как развить речь ребенка, научить его правильно и четко выражать свои мысли? В этом вам помогут наши тетради. Занимаясь по ним, дети потренируются в правильном произношении звуков родного языка… — (формат: Мягкая глянцевая, 16 стр.) Подробнее...201689бумажная книга
Для чего нужны предметыВыполняя задания этой книги, ребенок не только увлекательно проведет свой досуг, но и сможет потренировать логическое мышление, произвольное внимание и пам станетболее сообразительным, старательным и… — (формат: Мягкая бумажная, 8 стр.) Подробнее...2016128бумажная книга
Учимся запоминать Более 60 заданий и упражнений 5-6 летУважаемый родители!.. Возраст перед поступлением в школу очень важен для развития умственных способностей будущего первоклассника, именно в это время интеллект ребёнка интенсивно развивается… — (формат: Мягкая глянцевая, 64 стр.) Подробнее...2015194бумажная книга
Наблюдалки Игры и упражнения для развития вниманияПеред вами книга, которая не только поможет ребенку интересно и с пользой провести свое время, но и даст умения и навыки, необходимые в будущем. для успешного обучения в школе. Выполняя задания… — (формат: Мягкая глянцевая, 64 стр.) Подробнее...2015197бумажная книга

См. также в других словарях:

  • МЫШЛЕНИЕ — направленный процесс переработки информации в когнитивной системе живых существ. М. реализуется в актах манипулирования (оперирования) внутренними ментальными репрезентациями, подчиняющимися определенной стратегии и приводящими к возникновению… …   Философская энциклопедия

  • Речь — Речь  конкретное говорение, протекающее во времени и облечённое в звуковую (включая внутреннее проговаривание) или письменную форму. Под речью понимают как сам процесс говорения (речевую деятельность), так и его результат (речевые произведения,… …   Лингвистический энциклопедический словарь

  • мышление в комплексах —         «МЫШЛЕНИЕ В КОМПЛЕКСАХ» понятие, введенное Л.С. Выготским для обозначения основной стадии развития детского мышления, а также характеристики архаического мышления. Развитие мышления и характерные для него способы образования понятий,… …   Энциклопедия эпистемологии и философии науки

  • Речь внутренняя — понятие, относящееся к скрытым процессам, связанным у слушающего человека с восприятием и пониманием звучащей речи, а у говорящего с подготовкой будущего высказывания и «внутр. говорением» без произнесения слов вовне. Среди специалистов… …   Психология общения. Энциклопедический словарь

  • Речь — У этого термина существуют и другие значения, см. Речь (значения). Эта статья или раздел нуждается в переработке. Пожалуйста, улучшите статью в соот …   Википедия

  • РЕЧЬ — форма общения (коммуникации). людей посредством языка. Речевое общение организует совм. деятельность людей, способствует познанию людьми друг друга, является существенным фактором в формировании и развитии межличностных отношений. Благодаря P.… …   Российская педагогическая энциклопедия

  • Речь эгоцентрическая, или «речь для себя» — явление, впервые описанное Ж. Пиаже при наблюдении за речью детей 4 7 лет, находившихся в 1920 х гг. в Доме малютки в Женеве. Феноменология этого явления состоит в том, что предоставленный сам себе ребенок, играя, рисуя, занимаясь ручным трудом,… …   Психология общения. Энциклопедический словарь

  • МЫШЛЕНИЕ — процесс познавательной деятельности человека характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением предметов и явлений дей ствительности в их существенных свойствах, связях и отношениях Исходный уровень познания непосредственное чувственное… …   Российская педагогическая энциклопедия

  • Мышление —         процесс отражения объективной действительности, составляющий высшую ступень человеческого познания. Хотя М. имеет своим единственным источником ощущения (См. Ощущение), оно переходит границы непосредственно чувственного отражения и… …   Большая советская энциклопедия

  • Речь — сложный объект. Она изучается не только лингвистами (психолингвистами, социолингвистами, нейролингвиста ми, фонетистами, специалистами по стилистике), ее изучают психологи, физиологи, логопеды, специалисты по теории коммуникации и информатике… …   Педагогическое речеведение

  • МЫШЛЕНИЕ — МЫШЛЕНИЕ, в психологии высшая и наиболее сложная форма интелектуальной деятельности, состоящая в рациональной переработке данных опыта, в процессах установления связей, вскрытия отношений и зависимостей и отличающаяся своеобразным составом,… …   Большая медицинская энциклопедия


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»