Книга: Шолем Гершом Герхард «Основные течения в еврейской мистике»
Производитель: "Мосты культуры" Серия: "Иудаизм" Книга `Основные течения в еврейской мистике` является фундаментальным трудом, внесшим огромный вклад в изучение каббалы, хасидизма, саббатианства и других направлений еврейской мысли. Это плод личностных переживаний и внутренних конфликтов ученого, блестящего аналитика и скептика, искавшего свой собственный путь постижения еврейского духовного наследия. `Я никогда не отрывал себя от Бога... Я убежден, что нет морали, если она не основана на религии,` и нет `абсолютной автономии человека, когда он делает себя сам, а, мир сам себя создает`. Издательство: "Мосты культуры" (2016) Формат: 70x90/16, 512 стр.
ISBN: 978-5-93273-437-7 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Основные течения в еврейской мистике | Эта книга является фундаментальным трудом, внесшим огромный вклад в изучение каббалы, хасидизма… — Мосты культуры, Алеф Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Шабтай Цви — Шабтай Цви, 1669. Шабтай Цви, также известный как Амира, или Мехмет Эфенди (ивр. שַׁבְּתַי צְבִי, по другой транскрипции Саббатей Цеви, Саббатай Цви; 1 августа 1626(16260801), Смирна, Анатолия, Османская империя 30 сентября 1676 … Википедия
Книга Зогар — Каббала … Википедия
Хехалот — Каббала … Википедия
Каббала — (евр. haq Qabbalah принятие, предание) мистическое направление в иудаизме. К. возникла в кон. XII нач. XIII в. в Провансе и Испании. Важным центром К. был исп. город Жерона. Большую роль в возникновении К. сыграла предшествующая евр. мистика, на… … Католическая энциклопедия
Шолем, Гершом — Дата рождения: 5 декабря 1897(1897 12 05) Дата смерти: 21 февраля 1982(1982 02 21) (84 года) Испытавшие влияние: Б … Википедия
Шолем Гершом — Гершом Шолем (нем. Gershom Scholem, собственно нем. Gerhard Scholem, 5 декабря 1897, Берлин 21 февраля 1982, Иерусалим) еврейский философ, историк религии и мистики, выходец из Германии. Содержание 1 Биография 2 Творчество … Википедия