Книга: Зак Анатолий Залманович «Систематический курс формирования универсальных учебных действий в 1-4 классах. Методич. руководство»
|
Производитель: "Интеллект-Центр" Серия: "Интеллектика" В брошюре представлены общая характеристика, примерные задания и особенности организации групповых занятий для формирования универсальных учебных действий в систематическом курсе`Интеллектика` для 1-4 классов. На диске охарактеризованы мыслительные способности как основа формирования универсальных учебных действий, задания разной сложности 24 интеллектуальных игр, приемы помощи детям и дополнительные задания, краткие конспекты 32 занятий в каждом классе, методы диагностики мыслительных способностей. В тетрадях для проведения 32 занятий в 1, 2, 3 и 4 классах даны занимательные поисково-творческие задания неучебного характера. Разработчик курса - психолог, доктор наук, много лет изучает мышление детей. Практика развивающих занятий показала: регулярное решение поисковых задач обеспечивает детям к концу каждогоучебного года и начальной школы в целом более высокий, чем обычно, уровень развития мышления и волевого управления познавательными процессами и, соответственно, более высокую сформированность универсальных учебных действий и умения учиться. Для учителей младших классов, школьных психологов, студентов и преподавателей факультетов педагогики и психологии средних и высших учебных заведений. Издательство: "Интеллект-Центр" (2015)
ISBN: 978-5-00026-042-5 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Интеллектика 3 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Третья часть четырехлетнего… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 4 класс. Рабочая тетрадь для развития мыслительных способностей | Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Тетрадь с игровыми заданиями - четвертая… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 1 класс. Рабочая тетрадь для развития мыслительных способностей | Предлагаемая Вашему вниманию тетрадь с игровыми заданиями - первая часть четырехлетнего… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 2 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Вторая часть четырехлетнего… — Интеллект-Центр, (формат: 60x84/8, 96 стр.) Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 3 класс. Рабочая тетрадь для развития мыслительных способностей | Предлагаемая Вашему вниманию тетрадь с игровыми заданиями представляет собой третью часть четырехлетнего… — Интеллект-Центр, (формат: 60x84/8, 96 стр.) Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 2 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Практика развивающих занятий показала: регулярное решение детьми поисковых задач обеспечивает им более… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика 2 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Вторая часть четырехлетнего… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 3 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Практика развивающих занятий показала: регулярное решение детьми поисковых задач обеспечивает им более… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 4 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Практика развивающих занятий показала: регулярное решение детьми поисковых задач обеспечивает им более… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга | ||
| Интеллектика. 1 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей | Практика развивающих занятий показала: регулярное решение детьми поисковых задач обеспечивает им более… — Интеллект-Центр, Интеллектика Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Общая теория систем — (теория систем) научная и методологическая концепция исследования объектов, представляющих собой системы. Она тесно связана с системным подходом и является конкретизацией его принципов и методов. Первый вариант общей теории систем был… … Википедия
