Книга: Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева «Преодоление трудностей учения. Нейропсихологический подход: Учебное пособие»

Производитель: "ACADEMIA"

Серия: "Mrs. Hartwells classroom adventures"

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки `Психология` (квалификация `бакалавр`). В учебном пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского-А. Р. Лурия. В нем представлены теоретические основы этой работы, а также конкретные методы и примеры преодоления разных видов трудностей в обучении детей, обусловленных недостаточной сформированностью различных психических функций. Особое внимание уделено развитию умения детей планировать и контролировать свои действия, успешно перерабатыватьзрительную и зрительно-пространственную информацию. Все методы были апробированы в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского департамента образования и Центре лечебной педагогики и показали высокую эффективность при групповой и индивидуальной работе с детьми. Для студентов учреждений высшего образования. Будет полезно психологам, воспитателям, педагогам групп подготовки к школе и классов коррекционно-развивающего обучения, логопедам, дефектологам. Оно может быть использовано также родителями, желающими понять, как научить детей учиться, как предотвратить возможные школьные трудности.

Издательство: "ACADEMIA" (2015)

Формат: 60x90/16, 288 стр.

ISBN: 978-5-4468-0317-0

Купить за 1876 грн (только Украина) в