Книга: А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова «Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции»

Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции

Производитель: "ЛОГОС"

Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базеразвитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет внаучно-педагогической школе А. А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Издательство: "ЛОГОС" (2012)

Формат: 60x90/16, 336 стр.

ISBN: 978-5-98704-452-0

Купить за 515 грн (только Украина) в

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграцииРаскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на… — Логос, (формат: 60x90/16, 336 стр.) Подробнее...2009393бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»