Книга: «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум»
|
Производитель: "ЮРАЙТ" Серия: "Бакалавр. Академический курс" В книге рассматриваются сущность и социально-психологические особенности взаимодействия участников образовательного процесса. Дается анализ основных типов и форм психолого-педагогического взаимодействия между различными категориями субъектов образовательной среды. Обсуждается феномен организационной культуры образовательного учреждения. Рассматриваются психолого-педагогические основы организации школьного самоуправления. Раскрываются различные аспекты деятельности психолога по организации эффективного взаимодействия между участниками образовательного процесса. Представлены психологические технологии, игры и упражнения, направленные на повышение эффективности взаимодействия участников образовательного процесса. Задача учебника - включить студента в основные сферы познавательной активности - в учение, практику и исследование. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Длястудентов высших... ISBN:978-5-9916-5232-2 Издательство: "ЮРАЙТ" (2015) Формат: 70x100/16, 424 стр.
ISBN: 978-5-9916-5232-2 |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум | В книге рассматриваются сущность и социально-психологические особенности взаимодействия участников… — Юрайт, (формат: 70x100/16, 424 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2015 | 1322 | бумажная книга | |
| Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум | В книге рассматриваются сущность и социально-психологические особенности взаимодействия участников… — Юрайт, (формат: 70x100/16, 424 стр.) Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2016 | 1319 | бумажная книга | |
| Обухов Алексей Сергеевич | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для академического бакалавриата | В книге рассматриваются сущность и социально-психологические особенности взаимодействия участников… — ЮРАЙТ, (формат: 70x100/16, 422 стр.) Подробнее... | 2017 | 1642 | бумажная книга |
| Алексей Сергеевич Обухов | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для академического бакалавриата | Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря… — ЮРАЙТ, Бакалавр. Академический курс электронная книга Подробнее... | 2015 | 799 | электронная книга |
| Алексей Сергеевич Обухов | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для СПО | Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря… — ЮРАЙТ, Профессиональное образование электронная книга Подробнее... | 2018 | 879 | электронная книга |
| Обухов А.С. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для СПО | Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря… — Юрайт, Профессиональное образование Подробнее... | 2018 | 1410 | бумажная книга |
| Обухов А.С. | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для СПО | Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря… — ЮРАЙТ, Профессиональное образование Подробнее... | 2018 | 1824 | бумажная книга |
| Обухов Алексей Сергеевич | Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для академического бакалавриата | Цель данного учебника – помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря… — Юрайт, Бакалавр. Академический курс Подробнее... | 2016 | 1269 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ — специфич. межличностное взаимодействие педагога и воспитанника (учащегося), опосредующее усвоение знаний и становление личности в уч. воспитат. процессе. Общение неотъемлемый элемент пед. деятельности; вне его невозможно достижение целей обучения … Российская педагогическая энциклопедия
Лицей (Обнинск) — Лицей Основан 1966 Директор Нина Анатольевна Тарасова Тип Лицей Учеников … Википедия
