Книга: «Проблема методологии изучения и преподавания современной истории»

Проблема методологии изучения и преподавания современной истории

Производитель: "Воентехиниздат"

Серия: "Библиотека GSL"

Международная конференция ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИИ, состоявшаяся 29 сентября 2009 г. в Фундаментальной библиотеке МГУ им. М. В. Ломоносова, продолжает серию междисциплинарных дискуссий, инициированных Фондом современной истории. Научные исследования современной истории России - последних 20-25 лет ее развития, наполненных бурными и сложными процессами системной трансформации общества и государства, имеют большое теоретическое и практическое значение. Однако существующий методологический дефицит порождает проблемы в изучении и понимании современности. Широкий, заинтересованный диалог ученых разных стран, различных специальностей и научных школ содействует формированию обширной научно- исследовательской платформы, созданию эффективного методологического инструментария и получению многомерного, целостного, объективного научного знания о самых сложных проблемах современной истории. ISBN:978-5-7474-0342-0

Издательство: "Воентехиниздат" (2009)

Формат: 62x90/16мм, 384 стр.

ISBN: 978-5-7474-0342-0

Купить за 542 грн (только Украина) в

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Нарышкин С.Е.Проблема методологии изучения и преподавания современной истории. Материалы Международной конференции, 29 сентября 2009 годаМеждународная конференция&# 171;Проблемы методологии изучения и преподавания современной истории&# 187… — Воентехиниздат, История современной России Подробнее...2009
419бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»