Книга: Хармс Тельма, Клиффорд Ричард М., Крайер Дебби «ECERS. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях»
Производитель: "Национальное образование" Серия: "Национальная контрольно-диагностическая лаборатория" Шкалы ECERS-R разработаны для оценки качества образовательной деятельности дошкольных организаций, реализующих образовательные программы для детей от 2, 5 года до 5 лет. Шкалы могут использоваться руководителями дошкольных организаций для оценивания эффективности образовательной деятельности и повышения качества работы, воспитателями - для самооценки, сотрудниками контролирующих органов - для мониторинга качества дошкольного образования. Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-R делают их особенно полезными для исследования деятельности и аттестации дошкольных организаций. Для комплексной оценки качества образования в ECERS-R используются семь подшкал: 1) предметно-пространственная среда; 2) присмотр и уход за детьми; 3) речь и мышление; 4) виды детской активности; 5) взаимодействие; 6) структурирование программы; 7) родители и персонал. Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). Дляповышения точности оценивания каждого из качественных показателей в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкаламтакже прилагаются расширенный оценочный лист и профиль, которые можно отксерокопировать. Издательство: "Национальное образование" (2015) Формат: 60x90/8, 116 стр.
ISBN: 978-5-4454-0593-1 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
ECERS. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях | Шкалы ECERS-R разработаны для оценки качества образовательной деятельности дошкольных организаций… — Национальное образование, Нац.контр-диагност.лаб. Подробнее... | бумажная книга |