Книга: Малыхина Любовь Борисовна «Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС»

Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС

Серия: "Управление образовательным процессом"

Развитие системы работы с одаренными обучающимися - важное направление современной педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российского образования, концепции федеральной целевой программы развития образования, реализации требований ФГОС. Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества и требует комплексности, системности, целенаправленности, непрерывности механизмов построения работы с одаренными детьми. В пособии представлены модели сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе: теоретическое обоснование, нормативно-правовая база эксперимента (локальные документы), дополнительные программы сопровождения одаренных детей, методические и диагностические материалы. Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций общего и дополнительного образования, руководителям и специалистам органов управления образованием, руководителям муниципальных ресурсных центров по сопровождению одаренных детей, а также преподавателям организаций постдипломного педагогического образования.

Издательство: "Учитель" (2019)

ISBN: 978-5-7057-4924-9

Купить за 195 руб в Лабиринте

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Организационно-педагогическая культура образовательного учрежденияПрограмма развития образовательного учреждения разрабатывается в соответствии с его… — Учитель, Управление образовательным процессом Подробнее...201190бумажная книга
Проектирование и анализ учебного занятия в системе дополнительного образования детей. ФГОСПособие раскрывает современные подходы к занятию как основной форме организации образовательной работы в… — Учитель, Профессиональная компетентность педагога Подробнее...2015145бумажная книга
Конкурс? Конкурс… Конкурс! Подготовка к профессиональному конкурсу педагога доп. образования. ФГОСВ пособии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с подготовкой участников конкурса… — Учитель, В помощь преподавателю Подробнее...2015248бумажная книга
Справочник по внеурочн. деятельн. для руководителя и педагогов. ФГОСВ пособии раскрывается широкий круг вопросов организационно-методического сопровождения внеурочной… — Учитель, Внеурочная деятельность Подробнее...2019219бумажная книга
Справочник педагога дополнительного образованияВ пособии раскрываются организационно-педагогические основы деятельности педагога дополнительного… — Учитель, Внеурочная деятельность Подробнее...2019225бумажная книга
Конкурс? Конкурс Конкурс! Подготовка к профессиональному конкурсу педагога дополнительного образования. ФГОСВ пособии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с подготовкой участников конкурса… — Учитель, (формат: 60x84/16, 264 стр.) В помощь преподавателю Подробнее...2015287бумажная книга
Проектирование и анализ учебного занятия в системе дополнительного образования детей. ФГОСПособие раскрывает современные подходы к занятию как основной форме организации образовательной работы в… — Учитель, (формат: 60x84/16, 171 стр.) Профессиональная компетентность педагога Подробнее...2015144бумажная книга
Справочник педагога дополнительного образования. ФГОСВ пособии раскрываются организационно-педагогические основы деятельности педагога дополнительного… — Учитель, (формат: 60x84/16, 240 стр.) Внеурочная деятельность Подробнее...2016217бумажная книга
Справочник по внеурочной деятельности для руководителей и педагогов. Организационно-методическое сопровождение. ФГОСВ пособии раскрывается широкий круг вопросов организационно-методического сопровождения внеурочной… — Учитель, (формат: 60x84/8, 119 стр.) Внеурочная деятельность Подробнее...2015211бумажная книга
Организационно-педагогическая культура образовательного учрежденияПрограмма развития образовательного учреждения разрабатывается в соответствии с его… — Учитель, (формат: 60x84/16, 143 стр.) Новые стандарты. Учимся работать Подробнее...201189бумажная книга

См. также в других словарях:

  • Психологический институт им. Л. Г. Щукиной — Федеральное государственное научное учреждение «Психологический институт» Российской академии образования Руководители Основатель и первый директор Георгий Иванович Челпанов Директор Виталий Владимирович Рубцов Основани …   Википедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»