Книга: Мурченко Наталья Александровна «Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. Планирование. ФГОС ДО»
Серия: "Карточное планирование в ДОО" Предложен комплект из 12 карт с описанием игр на каждый день, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить социальный опыт и познавательный интерес детей 5-6 лет. Картотека включает разнообразные игры: дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, подвижные, сенсорные, игры с природным материалом, а также используются дидактические упражнения, художественное творчество, конструирование. Предложенный набор табличных форм планирования облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитиюпознавательных, речевых и практических умений детей раннего возраста в процессе ознакомления с социальными явлениями, первичными представлениями о себе и другихлюдях. В тематических картах показано, как необходимо создавать условия развития игровой математической деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям и другим специалистам дошкольной образовательной организации. Издательство: "Учитель" (2018)
ISBN: 4640018257513 Купить за 108 руб в Лабиринте |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. ФГОС ДО | Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. Планирование образовательной… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. Мл. гр. ФГОС | Комплект из 12 карт с двусторонней печатью. Декабрь-февраль. Планирование образовательной деятельности на… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. 3-4 г. Март-май. ФГОС | Комплект из 12 карт с двусторонней печатью. Планирование образовательной деятельности для младшей группы на… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. 4-5 л. Март-май. ФГОС | Комплект из 12 карт с двусторонней печатью. Планирование образовательной деятельности для средней группы на… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. Сентябрь-октябрь. ФГОС | Познавательное развитие. Формирование математических представлений у детей. Планирование образовательной… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Формирование математических представлений у детей. Комплект из 12 карт. Старшая группа. 5-6 лет. | Формирование математических представлений у детей. Комплект из 12 карт с двусторонней печатью… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Формирование математических представлений у детей. Комплект из 12 карт. Средняя группа. 4-5 лет | Формирование математических представлений у детей. Комплект из 12 карт с двусторонней печатью… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Познавательное развитие. Формирование математических представлений детей. Средняя гр. ФГОС ДО | Предложен комплект из 12 карт с описанием игр на каждый день, разработанных на основе ФГОС ДО, который поможет… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Формирование математических представлений у детей. Комплект из 12 карт. Ст. гр. Декабрь-февр. ФГОС | Предложен комплект из 12 карт с описанием игр на каждый день, разработанных на основе ФГОС ДО, который поможет… — Учитель, Карточное планирование в ДОО Подробнее... | бумажная книга | ||
Мониторинг математической деятельности детей 3-4 лет. Игровые карты с методическим описан. ФГОС ДО | Представлен полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Подробнее... | бумажная книга | ||
Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг математической деятельности. ФГОС ДО | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Динамика развития ребенка Подробнее... | бумажная книга | ||
Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг познавательно-исследовательской. ФГОС ДО | Представлен полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Динамика развития ребенка Подробнее... | бумажная книга | ||
Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг усвоения ЗОЖ детей 3-4 лет. ФГОС ДО | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Динамика развития ребенка Подробнее... | бумажная книга | ||
Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг усвоения здорового образа жизни детьми 4-5 л. | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Динамика развития ребенка Подробнее... | бумажная книга | ||
Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг усвоения здорового образа жизни детьми 5-6 л. | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам… — Учитель, Динамика развития ребенка Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
КОГЕН — (Cohen) Герман (1842 1918) немецкий философ, основатель и виднейший представитель марбургской школы неокантианства. Основные работы: ‘Теория опыта Канта’ (1885), ‘Обоснование Кантом этики’ (1877), ‘Обоснование Кантом эстетики’ (1889), ‘Логика… … История Философии: Энциклопедия
Музыковедение — наука о музыке, одна из областей искусствознания (См. Искусствознание). Марксистско ленинское учение даёт прочную базу для построения подлинно научного М., изучающего закономерности, явления и процессы развития музыкального искусства в их … Большая советская энциклопедия
ФИЛОСОФИЯ БИОЛОГИИ — раздел философии, занимающийся анализом и объяснением закономерностей развития основных направлений комплекса наук о живом. Ф.б. исследует структуру биологического знания; природу, особенности и специфику научного познания живых объектов и… … Философская энциклопедия
Философия биологии — или биофилософия раздел философии, который занимается эпистемологическими, метафизическими и этическими вопросами в области биологических и биомедицинских наук, а также анализом и объяснением закономерностей развития основных направлений… … Википедия