Книга: Чошанов М. «Дидактика и инженерия»
|
В книге читатель найдет ответы на вопросы: почему в эпоху информатизации образования возникла необходимость в интеграции дидактики и инженерии, что такое дидактическая инженерия, как проектировать обучающие технологии, как учить результативно? В работе над книгой использован практический опыт автора по внедрению дидактической инженерии в процесс преподавания курсов методики математики в Техасском университете г. Эль-Пасо (США).. Книга адресована школьным учителям и студентам педагогических университетов, а также всем, кто интересуется проблемами проектирования обучающих технологий.. Формат: Твердая бумажная, 248 стр.
ISBN: 9785996302635 |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Инженерия обучающих технологий | Книга является практическим продолжением работы автора'Дидактика и инженерия'. Основное внимание… — (формат: Твердая бумажная, 239 стр.) Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Татарско-американский региональный институт — (ТАРИ) Оригинальное название ГОУ ВПО «Татарско американский региональный институт» … Википедия
Нейропедагогика — (англ. Neuropedagogy, Educational neuroscience) прикладная нейронаука использования знаний когнитивной неврологии, дифференциальной психофизиологии, нейропсихологических знаний, данных о мозговой организации процессов овладения различными… … Википедия
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ — обучение, при к ром преподаватель, систематически создавая проблемные ситуации и организуя деятельность учащихся по решению уч. проблем, обеспечивает оптимальное сочетание их самостоят. поисковой деятельности с усвоением готовых выводов науки. П … Российская педагогическая энциклопедия
ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ — система преподавания, согласно которой весь континуум мыслительной деятельности обучаемого, доминирующей мотивацией которой является постановка и решение личностно значимой проблемы, может быть разделен на системные “кванты” (М. А. Чошанов) … Современный образовательный процесс: основные понятия и термины
ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ — составная процессуальная часть дидактической системы (М. А. Чошанов) … Современный образовательный процесс: основные понятия и термины
