Книга: Танцюра С., Кононова С. «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии Методические рекомендации»
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям. Книга адресована учителям-логопедам, педагогам, дефектологам, психологам и родителям. Формат: Мягкая бумажная, 64 стр.
ISBN: 9785994914083 |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии Методические рекомендации | В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в… — (формат: Мягкая бумажная, 64 стр.) Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ОБРАЗОВАНИЕ — функция социума, обеспечивающая воспроизводство и развитие самого социума и систем деятельности. Эта функция реализуется через процессы трансляции культуры и реализации культурных норм в изменяющихся исторических ситуациях, на новом материале… … Социология: Энциклопедия
ФЕМИСТИЙ — ФЕМИСТИЙ (Θεμίστιος) (ок. 317, Пафлагония 388 н. э., Константинополь), позднеантичный философ, ритор и политический деятель. Жизнь. О Ф., его происхождении и образовании, известно только по замечаниям автобиографического характера в его… … Античная философия