Book: Созонова Н. «С чего начинается слово Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи для детей 4-6 лет»

С чего начинается слово Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи для детей 4-6 лет

Данное пособие предназначено для старших дошкольников. Его материал направлен на развитие внимания, памяти, фонематического восприятия, умения составлять предложения.. В пособии 15 сюжетных картинок, 30 ребусов, 10 «цепочек».. Работая по сюжетной картинке, ребенок учится выделять первый звук в слове. Стараясь запомнить все слова, он воспроизводит их по памяти. Если это согласный звук, ребенок учится различать, твердый он или мягкий. Содержание сюжетной картинки предполагает звуко-буквенныйанализ одного-двух слов и слоговой анализ.. В систему работы включены также ребусы, которые отгадываются по первым звукам названий предметных картинок.. Играя в «цепочку», дошкольник научится определять и последний звук в слове.. Пособие предусматривает возможность составления предложений по сюжетным картинкам (или по наводящим вопросам)..

Формат: Мягкая бумажная, 30 стр.

ISBN: 9785978008333

Купить за 159 руб в

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Созонова Надежда НиколаевнаС чего начинается слово. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи для детей 4-6 летМатериал данного пособия направлен на развитие внимания, памяти, фонематического восприятия, умения составлять предложения. В пособии 15 сюжетных картинок, 30 ребусов, 10 "цепочек" . Работая по… — Литур, Логопедические уроки Подробнее...2016
369бумажная книга
Созонова Надежда НиколаевнаС чего начинается слово. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи для детей 4-6 летМатериал данного пособия направлен на развитие внимания, памяти, фонематического восприятия, умения составлять предложения. В пособии 15 сюжетных картинок, 30 ребусов, 10 `цепочек`. Работая по… — ЛИТУР, (формат: 60x84/16, 149 стр.) Логопедические уроки Подробнее...2016
122бумажная книга

Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”

We are using cookies for the best presentation of our site. Continuing to use this site, you agree with this.