Книга: Н. А. Морева «Тренинг педагогического общения»
|
Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. В нем раскрываются особенности общения как межличностного взаимодействия, даны рекомендации по организации и проведению тренинговых занятий. Представлен также практикум, даны приложения с заданиями для проверки знаний и игры-упражнения к темам тренингов. Автор является разработчиком примерной программы дисциплины "Тренинг педагогического общения", утвержденной Министерством образования РФ. Издательство: "Просвещение" (2003) Формат: 60x90/16, 304 стр.
ISBN: 5-09-011316-5 Купить за 240 руб на Озоне |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Педагогика среднего профессионального образования. Практикум | В учебном пособии представлена технология проведения семинарских и практических занятий в студенческой… — Academia, (формат: 60x90/16, 160 стр.) Высшее профессиональное образование Подробнее... | бумажная книга | ||
| Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. Том 2. Теория воспитания | В учебнике раскрываются особенности процесса воспитания в колледжах, показаны условия создания… — Academia, (формат: 60x90/16, 192 стр.) Высшее профессиональное образование Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Тренинг общения — (англ. train обучать, воспитывать) особая форма организации развивающей среды и групповой образовательной деятельности, а также социально психол. технология формирования компетентности в сфере О. и профессионального О. в частности. Тр. о.… … Психология общения. Энциклопедический словарь
Институт права Московского государственного университета экономики, статистики и информатики — Тип {{{тип}}} Год основания 1999 год Основатели доктор экономических наук, проф. Андрей Александрович Романов Расположение … Википедия
Петровская, Лариса Андреевна — (1937 г.р.) Российский психолог, доктор психологических наук (1986); профессор (c 1990) кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова. Окончила философский факультет МГУ им. М.В. Ломоносова (1960). Область… … Кто есть кто в российской психологии
КАН-КАЛИК Виктор Абрамович — (1940 1991) российский педагог, проф., докт. пед. наук (1985). Всю жизнь жил и работал в Грозном. Его канд. дис. по педагогике «Интерес к революционной героике в искусстве как фактор нравственного развития старшеклассников» (1971), защищенная в… … Психология общения. Энциклопедический словарь
Педагогический голос — профессионально сформированный голос, в полной мере обеспечивающий звуковую сторону педагогического общения. Комплексная характеристика П. г., включающая такие параметры, как потенциально высокий уровень громкости, широкий динамический и высотный … Педагогическое речеведение
Методы и приемы обучения — авмо, автоматизация обучения, активизация процесса обучения, активные методы обучения, активный метод обучения, алмо, аналитико имитативный метод обучения, армейский метод обучения, асинхронное обучение, аспектное обучение, аспектно комплексное… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
