Книга: Возняк И.В. «Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя. Мониторинг, анализ, консультации. Электронный диагностический комплекс. ФГОС (+ CD-ROM)»
Серия: "В помощь школьному психологу (с мультимедийным сопровождением)" Представлен комплект, включающий сборник материалов, обобщающих опыт образовательных учреждений г. Белгорода по организации психолого-педагогического сопровождения деятельности учителя в условиях освоения требований ФГОС, и мультимедийное приложение с электронным диагностическим комплексом. Особое внимание уделено сопровождению аттестуемых и молодых педагогов; диагностической и коррекционной работе с педагогами; затронуты вопросы просветительской деятельности психолога; освещены особенности профилактики эмоционального выгорания учителя. Сценарии занятий, банк диагностических методик, игровых заданий и упражнений помогут работникамобразовательных учреждений в организации взаимодействия психологов и педагогических работников. Электронный комплекс позволит в интерактивном режиме диагностировать уровень профессионально-личностного развития педагогов. Материалы представляют интерес для педагогов-психологов, учителей, администрации образовательных учреждений. Издательство: "Учитель" (2015)
ISBN: 978-5-7057-4012-3 Купить за 258 руб в My-shop |
Другие книги автора:
Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|
Дневник педагога-психолога. ФГОС | В пособии представлены необходимые материалы, позволяющие педагогу-психологу образовательного учреждения… — Учитель, В помощь школьному психологу Подробнее... | бумажная книга | ||
Дневник педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения. Планирование деятельности, отчетность | В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений… — Учитель, В помощь психологу ДОУ Подробнее... | бумажная книга | ||
Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС. Планирование, документация, мониторинг, учет и отчетность | В пособии представлены материалы из опыта работы педагогов-психологов общеобразовательных учреждений г… — Учитель, ФГОС. Методическая лаборатория Подробнее... | бумажная книга | ||
Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 1-4 классов. Методы, инструментарий, организация оценивания. Сводные ведомости, карты индивидуального развития. ФГОС | Деятельность школьного психолога с введением ФГОС НОО становится обязательной, конкретной и измеримой, и… — Учитель, ФГОС. Образовательный мониторинг Подробнее... | бумажная книга | ||
Психологический мониторинг уровня развития УУД у обучающихся 5-9 классов. Методы, инструментарий, организация оценивания. Сводные ведомости, карты индивидуальногоразвития. ФГОС | Деятельность школьного психолога с введением ФГОС ООО становится обязательной, конкретной и измеримой… — Учитель, ФГОС. Образовательный мониторинг Подробнее... | бумажная книга | ||
Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС. Планирование, документация, мониторинг, учет и отчетность | В пособии представлены материалы из опыта работы педагогов-психологов общеобразовательных учреждений г… — Учитель, (формат: 60x90/16мм, 236 стр.) Методическая лаборатория Подробнее... | бумажная книга | ||
Дневник педагога-психолога. ФГОС | В пособии представлены необходимые материалы, позволяющие педагогу-психологу образовательного учреждения… — Учитель, (формат: 60x84/8, 57 стр.) Подробнее... | бумажная книга | ||
Дневник педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения. Планирование деятельности, отчетность | В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений… — Учитель, В помощь психологу ДОУ Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Институт права Московского государственного университета экономики, статистики и информатики — Тип {{{тип}}} Год основания 1999 год Основатели доктор экономических наук, проф. Андрей Александрович Романов Расположение … Википедия
Российские вузы — Общее количество федеральных государственных высших учебных заведений к началу 2009 г. составило 687 единиц, общее количество частных высших учебных заведений к началу 2009 г. составило 665 единиц. Наибольшее количество государственных вузов… … Энциклопедия ньюсмейкеров
ЛПИ — Лесосибирский педагогический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Год основания 22 июня 1940 года Тип … Википедия
Евразийский открытый институт — (ЕАОИ) Оригинальное название Eurasian Open Institute Основан … Википедия
Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия — (НТГСПА) Прежние названия Нижнетагильский учительский институт (до 1952), Нижнетагильский государственный педагогический институт (до 2003) … Википедия