Книга: «Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии. ФГОС»

Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии. ФГОС

Серия: "Методическая лаборатория"

Концепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и науки РФ в условиях реализации ФГОС, предполагает, что в современной школе должен работать учитель нового типа - профессионал, исследователь, творец. Это возможно только в условиях систематического, непрерывного повышенияпрофессионального мастерства, саморазвития, самосовершенствования. Одной из важнейших характеристик нового педагогического профессионализма современного учителя признаются его рефлексивные компетенции, способность к обобщению и распространению собственного опыта. Среди методических форм самооценки своей деятельностивсе большую популярность приобретают так называемые мастер-классы, основной принцип которых "Я знаю, как это делать, и я покажу вам", представляющие собой локальную технологию трансляции педагогического опыта. В пособии представлены технологические алгоритмы мастер-классов, их классификация, условия подготовки и проведения и, самое главное, примеры мастер-классов по разным учебным дисциплинам, методические рекомендации, рабочие универсальные схемы. Предназначено заместителям руководителя, руководителям МО, учителям ОУ. Составитель: Шишршина Н. В.

Издательство: "Учитель" (2019)

ISBN: 978-5-7057-3450-4

Купить за 211 руб в Лабиринте

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Ширшина Н.В.Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии, модели и примеры проведения, критерии качестваКонцепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и… — Учитель, ФГОС. Методическая лаборатория Подробнее...2018
163бумажная книга
Ширшина Н.В.Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии, модели и примеры проведения, критерии качестваКонцепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и… — Учитель, (формат: 60x90/16, 277 стр.) Методическая лаборатория Подробнее...2013
226бумажная книга
Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии, модели и примеры проведения, критерии качестваКонцепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и… — Учитель, (формат: 60x90/16, 280 стр.) Методическая лаборатория Подробнее...2013
144бумажная книга
Ширшина Н.Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС Алгоритм технологии модели и примеры проведения критерии качестваКонцепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и… — (формат: Мягкая глянцевая, 277 стр.) Подробнее...2018
165бумажная книга

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»