Книга: Е. А. Менчинская «Основы здоровьесберегающего обучения в начальной школе. Методические рекомендации по преодолению перегрузки учащихся»
|
Серия: "Педагогическая мастерская" В пособии рассмотрены основные составляющие деятельности по организации здоровьесберегающего обучения, направленные на предупреждение перегрузки младших школьников. На основе физиолого-педагогических трудов М. М. Безруких, Д. А. Фарбер, Н. К. Смирнова, Н. Ф. Виноградовой и др. рассматриваются с учетом современных подходов такие практически важные для педагогов темы, как психофизиологические особенности ребенка младшего школьного возраста, здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса, использование здоровье-сберегающих технологий для предупреждения перегрузки учащихся, возможности применения современных учебно-методических комплектов для сохранения здоровья детей, подготовка учителя к занятиям по технологии развивающего обучения, организация групповой работы и др. Издание адресовано директорам, завучам, учителям начальных классов, будет полезно студентам педвузов и колледжей. Издательство: "Вентана-Граф" (2008) Формат: 60x84/16, 112 стр.
ISBN: 978-5-360-00760-9 Купить за 153 руб на Озоне |
Другие книги схожей тематики:
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|
См. также в других словарях:
Менчинская Наталья Александровна — (1905–1984) российский психолог. Основная область исследования педагогическая психология. М. изучались закономерности усвоения знаний, обоснованы эффективные приемы работы над учебным материалом, разрабатывалась проблема предупреждения и… … Большая психологическая энциклопедия
Менчинская Наталья Александровна — (15.01.1905, Ялта 6.07.1984) отечественный психолог. Родилась в семье земского врача. Окончила Крымский педагогический институт, с 1927 г. училась в аспирантуре Института народной педагогики при Втором … Психологический словарь
Менчинская, Наталия Александровна — (1905 1984) психолог, член корреспондент АПН СССР (1968), д р педагогических наук (1952), профессор. С 1932 в Институте психологии; в 1937 81 зав. лабораторией психологии учения и умственного развития школьника; в 1955 65 заместитель… … Педагогический терминологический словарь
Менчинская, Наталья Александровна — (1905 1984) Российский психолог, педагог. Закончила Крымский педагогический институт (1927) и аспирантуру Института научной педагогики при 2 м МГУ (1930), где под руководством Л.С. Выготского защитила кандидатскую диссертацию по проблеме… … Кто есть кто в российской психологии
МЕНЧИНСКАЯ — Наталия Александровна [2(15).1.1905, Ялта, 6.7.1984, Москва], психолог, ч. к. АПН СССР (1968), дер пед. наук (1952), проф. Окончила Крымский пед. ин т (1927). С 1930 работала в Уральском индустриально педагогическом ин те. С 1932 в Москве, в… … Российская педагогическая энциклопедия
МЕНЧИНСКАЯ Наталия Александровна — [2(15).1.1905, Ялта, 6.7.1984, Москва], психолог, ч. к. АПН СССР (1968), д р пед. наук (1952), проф. Окончила Крымский пед. ин т (1927). С 1930 работала в Уральском индустриально педагогическом ин те. С 1932 в Москве, в Институте психологии; в… … Российская педагогическая энциклопедия
