Книга: Н. Ю. Конасова «Технологии оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка функциональной грамотности учащихся»

Технологии оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка функциональной грамотности учащихся

Серия: "Методическая лаборатория"

Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Содержание пособия согласовано с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов к оценке метапредметных образовательных результатов. Возможноиспользование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащегося с целью демонстрации уровня его социальной грамотности. Адресовано администрации, учителям, методистам ОУ, специалистам ИПКРО, центров развития образования.

Издательство: "Учитель" (2014)

Формат: 60x84/16, 144 стр.

ISBN: 978-5-7057-3753-6

Купить за 78 руб на Озоне

Другие книги автора:

КнигаОписаниеГодЦенаТип книги
Общественная экспертиза качества школьного образованияМонография «Общественная экспертиза качества школьного образования» базируется на многолетней… — КАРО, Уроки для педагогов электронная книга Подробнее...2009189электронная книга

См. также в других словарях:

  • Логически-функциональная типология оценивания — Основная статья: Оценка программ Данная типология выделяет различные виды оценивания по принципу целесообразности их применения на каком то конкретном этапе программы и/или политики. Каждый тип оценивания имеет свою функциональную характеристику …   Википедия

  • Оценка социальной политики — Основная статья: Оценка программ Содержание 1 Понятие социальной политики и социальной программы …   Википедия

  • Республиканский институт контроля знаний — Учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний» (Белоруссия) Тип организации: некоммерческая организация, финансируемая из республиканского бюджета http://rikz.unibel.by Учреждение образования «Республиканский ин …   Википедия

  • Что такое тест — Педагогическое тестирование  это форма измерения знаний учащихся, основанная на применении педагогических тестов. Содержание 1 Что такое тест? 1.1 Адаптивный тест 1.2 Традиционный тест …   Википедия

  • Шамова, Татьяна Ивановна — Эту статью следует викифицировать. Пожалуйста, оформите её согласно правилам оформления статей …   Википедия

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»