Book: А. Ф. Аспицкая, Л. В. Кирсберг «Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии. Методическое пособие»

Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии. Методическое пособие

Серия: "Информатизация образования"

В пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных ресурсов на CD и Интернет-ресурсов, а также дана аналитическая оценка электронных изданий. Описаны возможности создания дидактических материалов с использованием различных компьютерных программ. Материалы пособия могут быть полезны при планировании занятий для повышения эффективности процесса обучения. Для учителей химии, методистов системы повышения квалификации работников образования, студентов, изучающих курс "Теория и методика преподавания химии" .

Издательство: "Бином. Лаборатория знаний" (2009)

Формат: 60x90/16, 360 стр.

ISBN: 978-5-94774-911-3

Купить за 181 руб на Озоне

Другие книги схожей тематики:

АвторКнигаОписаниеГодЦенаТип книги
А. Ф. АспицкаяИспользование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии. Методическое пособиеВ пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных… — Лаборатория знаний, Информатизация образования (Бином) Подробнее...2012
220электронная книга
Аспицкая Альбина Федоровна, Кирсберг Лидия ВладимировнаИспользование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии. Методическое пособиеВ пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных… — Бином. Лаборатория знаний, (формат: 60x90/16, 356 стр.) Информатизация образования Подробнее...2009
327бумажная книга

Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”

We are using cookies for the best presentation of our site. Continuing to use this site, you agree with this.