Книга: «Способ учебной работы - условие и продукт познавательной деятельности школьника»

В книге изложены результаты теоретического н экспериментальных исследований способов учебной работы, формирующихся у школьников на основе строгого знания, усвоенного в ходе обучения, и спонтанно накопленного опыта. Основным предметом изучения была индивидуальная вариативность способов учебной работы в русле их возрастной динамики. Эмпирические данные получены на материале ряда учебных предметов: русского языка, физики, истории, биологии. Анализ способов учебной работы проводитсяв контексте проблемы развития у школьников позиции субъекта учения. В том же контексте намечена проблематика диагностики психологической готовности учащихся к следующей ступени образования, а также источников и факторов школьной дезадаптации.

Издательство: "Канон+РООИ "Реабилитация", Реабилитация" (2009)

Формат: 84x108/32, 400 стр.

ISBN: 978-5-88373-020-6

Купить за 161 руб на Озоне