Книга: В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова «Теория обучения и воспитания»
|
Серия: "Бакалавр. Базовый курс" В учебнике раскрывается содержание теорий и ведущих концепций обучения и образования (классических и современных), дается характеристика традиционных и новых моделей обучения и воспитания. Весь учебный материал выдержан в контексте компетентностного подхода к образованию. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям 050100 "Педагогическое образование" и 050400 "Психолого-педагогическое образование" . Материал учебника может быть полезен руководителям образовательных учреждений и представителям общественности, участвующим в воспитании и развитии детей, подростков и молодежи. Издательство: "Юрайт" (2014) Формат: 84x108/32, 314 стр.
ISBN: 978-5-9916-3371-0 Купить за 750 руб на Озоне |
Другие книги автора:
| Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|
| Теории обучения и воспитания | Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению… — Academia, (формат: 60x90/16, 256 стр.) Высшее профессиональное образование. Бакалавриат Подробнее... | бумажная книга | ||
| Педагогика | Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по… — Academia, (формат: 60x90/16, 352 стр.) Высшее профессиональное образование. Бакалавриат Подробнее... | бумажная книга | ||
| Теории обучения и воспитания | В учебнике рассматриваются цели, ценности, закономерности, принципы, содержание и способы осуществления… — Academia, (формат: 60x90/16, 256 стр.) Высшее профессиональное образование. Бакалавриат Подробнее... | бумажная книга | ||
| Теория обучения и воспитания. Учебник | В учебнике раскрывается содержание теорий и ведущих концепций обучения и образования (классических и… — Юрайт, (формат: 84x108/32, 320 стр.) Бакалавр. Базовый курс Подробнее... | бумажная книга | ||
| Педагогика: Учебник. 2-е изд., стер. Загвязинский В. И. | Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по… — ACADEMIA, (формат: 60x90/16, 352 стр.) Высшее профессиональное образование. Бакалавриат Подробнее... | бумажная книга | ||
| Теории обучения и воспитания | Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению… — Неизвестный, (формат: 60x90/16, 256 стр.) Высшее профессиональное образование. Бакалавриат Подробнее... | бумажная книга |
См. также в других словарях:
ТЕОРИЯ ВОИНСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ — область военной науки, исследующая цели, формы и методы оперативной, мобилизационной и боевой подготовки вооруженных сил, формирования у личного состава войск и сил флота необходимых морально психологических и боевых качеств, специальных… … Война и мир в терминах и определениях
теория национального характера — концепция, которую начала разрабатывать американская этнопсихологическая школа, обосновывающая наличие у каждого народа специфического национального характера, проявлением которого является функционирование в его психике определенного набора черт … Этнопсихологический словарь
ТЕОРИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА — концепция, которую начала разрабатывать американская этнопсихологическая школа, обосновывающая наличие у каждого народа специфического национального характера, проявлением которого является функционирование в его психике определенного набора черт … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
ТЕОРИЯ ВООРУЖЕНИЯ (ТВ) — составная часть военной науки, изучающая процессы развития и применения средств вооруженной борьбы. На ее основе вырабатываются текущие и прогнозные рекомендации по разработке, испытаниям, производству, развертыванию, боевому применению,… … Война и мир в терминах и определениях
Развитие программ обучения (curriculum development) — Признание того, что структурирование занятий и достижение целей обучения являются важнейшими компонентами программы обучения, способствовало широкому принятию определения ее Джонсоном как «структурированной последовательности предполагаемых… … Психологическая энциклопедия
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ — направляют деятельность педагогов, реализуя нормативную функцию дидактики. Поскольку дидактика одновременно теоретическая и нормативно прикладная наука, понятие принципа в ней выступает в разл. аспектах: с логич. точки зрения принцип можно… … Российская педагогическая энциклопедия
